幼兒園戶外活動具體流程策劃精選5篇(文件)
【正文】 分別放置4標志物。二、游戲活動教師組織幼兒學習往返跑是動作。教師用語言提醒幼兒摸哪個點，提醒幼兒腳下動作，提示幼兒掌握動作要領。(讓幼兒仔細觀察：提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)比賽激趣，鞏固練習。講評游戲。(2)進行游戲2遍，隨時指導幼兒注意動作要領。最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣，然后轉(zhuǎn)身180，重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳，繼續(xù)跑動。(1)教師示范一次，請幼兒看教師是怎樣做的?玩法：先把手放在1標志物上，跑去摸一下2標志物，再跑回摸3標志物，然后跑去摸4標志物，跑回結(jié)束。活動進程一，活動開始觀察場地，啟發(fā)幼兒想出玩法：如：跳、跨、繞著跑等。對對跑步感興趣，能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。五、做放松動作。要求步伐一致，注意安全。蜈蚣長大練習三人、四人、五人走，要求動作協(xié)調(diào)，步伐一致。音樂：一齊走活動過程一、聽音樂做韻律操。請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。兩人一根繩子，幼兒應對面，兩人同時雙腳一齊跳，跳得多者為勝。四、引導幼兒探索跳繩的多種玩法單人雙腳跳。還能夠怎樣跳?引導幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳?；顒舆^程：一、教師帶領幼兒做熱身運動?；顒又攸c：能探索出繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)，我們一齊來玩報紙運球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則，請小朋友聽音樂開始進行過障礙物報紙運球綜合游戲。?我們一齊來看看第二個游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則，進行講解，教師請小朋友站成4縱隊進行“夾球跳”比賽，鍛煉孩子的比賽競爭意識?；顒訙蕚洌浩で?4個、報紙15張、球框8個、繩子8根、呼啦圈8個、易拉罐15個、球桿、球門、音樂預設玩法：你拋我接、夾球跳、頭頂傳球輔助材料：報紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈活動過程：一、導入(兩隊變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、YES、變四隊)3小朋友你們
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