【正文】 作。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。(三)社會(huì)領(lǐng)域在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。出好《家長(zhǎng)園地》，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長(zhǎng)摘記等，增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí)，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動(dòng)作用，使《家長(zhǎng)園地》成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。更新《家長(zhǎng)園地》，布置活動(dòng)室環(huán)境。認(rèn)真對(duì)待中心來園調(diào)研。常規(guī)調(diào)研。做好夏季衛(wèi)生保健工作，預(yù)防腸道疾病等。作為一名幼兒教師，在享受職業(yè)快樂的同時(shí)，也應(yīng)該清楚地認(rèn)清奮斗方向。我的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)是順利開展教學(xué)生活的首要前提，因此在開學(xué)初期，我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。、支票及其他票證的收支工作。，以及各項(xiàng)收款工作。身為女職委主任，不定期的學(xué)習(xí)，交流工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，努力為女教職工做好事、辦實(shí)事、解難事，讓女職委成為全體女職工的家。做好宣傳維權(quán)工作。同時(shí)，繼續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。首先要確立一個(gè)明確的規(guī)定，約束學(xué)生的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和方法，其次就是要注重對(duì)孩子們的思想引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們獨(dú)立自主的品質(zhì)，也即是我們常常說的“自己的事情自己做。這個(gè)學(xué)期這個(gè)工作時(shí)一定要繼續(xù)做下去的，只有從單個(gè)孩子出發(fā)，才會(huì)讓他們?cè)诎嗉?jí)里做好帶頭人，從而讓整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣更正。幼兒園小班班主任工作計(jì)劃篇10一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們班的兩位老師將以園務(wù)工作計(jì)劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)和把握《綱要》和《規(guī)程》的精神，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力提高保教質(zhì)量，積極做好保育教育工作。自理能力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。三、本學(xué)期工作目標(biāo)切實(shí)做好班級(jí)安全工作，以幼兒的安全為一日的重點(diǎn)工作。保持教室通風(fēng)，保證幼兒生活在清潔明亮的環(huán)境中。愛護(hù)五官，不挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物，幫助幼兒保持儀表整潔。發(fā)揮教師的39。創(chuàng)設(shè)富有特色的班級(jí)區(qū)角環(huán)境。及時(shí)將幼兒在班上的情況反映家長(zhǎng)，同時(shí)也方便家長(zhǎng)與老師交流孩子近期在家情況。幼兒園小班班主任工作計(jì)劃10篇。設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合。因此，我們與家長(zhǎng)之間要盡量做到互相尊重，互相諒解，互相支持，互相幫助，共同商討，使幼兒保持良好的發(fā)展。教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高理論水平，開展高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)。建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系暢通，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。知道不能亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。加強(qiáng)新生的常規(guī)管理工作，做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。在語言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通活與同伴交流。二、情況分析本班現(xiàn)有幼兒29名，其中男孩19名，女孩10名。我想接下來一個(gè)學(xué)期，每個(gè)星期都給家長(zhǎng)們做一次工作匯報(bào)，我也會(huì)實(shí)時(shí)在班級(jí)群里向家長(zhǎng)們展示一天的總結(jié)，及時(shí)的讓每位家長(zhǎng)知曉自己孩子的成長(zhǎng)，這樣我相信家長(zhǎng)們就會(huì)更加相信我，也會(huì)更加的放心了。還有班內(nèi)的__，她總是需要家長(zhǎng)陪著上課，這一點(diǎn)是非常不好的，所以后來我也和她好好的聊過幾次，安慰她，讓她更加接受這個(gè)環(huán)境，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。一、班級(jí)工作現(xiàn)在小班的孩子們年紀(jì)比較小，很多孩子也不太能控制自己的行為，甚至是出現(xiàn)一些過激的行為，比如哭喊，吵鬧等等。深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”。扎扎實(shí)實(shí)開展教師閱讀活動(dòng)，與經(jīng)典相伴，進(jìn)行好書交流活動(dòng)，在閱讀中提升女職工的素養(yǎng)。，及時(shí)匯報(bào)資金周轉(zhuǎn)情況，與會(huì)計(jì)中心密切配合搞好各類財(cái)務(wù)工作。，天天結(jié)帳，帳款一致。新學(xué)期剛開始，我們與家長(zhǎng)之間肯定也有一個(gè)磨合期，我會(huì)以真誠(chéng)、親切的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)產(chǎn)生充分的信任，這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解，一切就都好解決了。孩子剛離開家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)，一開始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的，我會(huì)用愛心和耐心來安撫每一個(gè)不適應(yīng)的孩子，讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴，每天開開心心的來上學(xué)。這對(duì)于擔(dān)任全園財(cái)務(wù)工作的我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，意味著我要在本園和分園之間奔波。對(duì)通式課程進(jìn)行梳理存檔。繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動(dòng)。舉行幼兒韻律操比賽。四月份結(jié)合主題，組織幼兒踏青。五、每月工作安排二、三月份做好開學(xué)幼兒報(bào)名、收費(fèi)工作，建立正常的教育教學(xué)工作。四、家長(zhǎng)工作認(rèn)真填寫《寶寶成才記錄》，并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長(zhǎng)反映孩子的變化和異常，了解家長(zhǎng)的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識(shí)。(五)藝術(shù)領(lǐng)域在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。(四)科學(xué)領(lǐng)域喜歡操作、擺弄，能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂。繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。(二)語言領(lǐng)域?qū)W習(xí)注意傾聽，理解日常用語。樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù)，盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。幼兒園小班班主任工作計(jì)劃篇7一、班況分析新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期。三、家長(zhǎng)方面幼兒園是學(xué)習(xí)和娛樂的地方，作為老師，我們要通過娛樂和活動(dòng)去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但是畢竟家長(zhǎng)才是幼兒的第一任老師，我在家長(zhǎng)的工作中也要嚴(yán)格的做好，讓自己作為幼兒園和家長(zhǎng)之間的橋梁，與家長(zhǎng)