實習(xí)周記教師5篇(文件)
【正文】 幼兒園實習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們聊天。我愿用我的真心換取孩子們的開心。我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并參考她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升和發(fā)展。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題，還有一些要注意的問題，這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。正當(dāng)我還以為上得可以的時候，老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。而在以后的課時中，我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計劃來上課，由于一個星期上12節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo)，所以在這實習(xí)的幾個星期里，不但我的示范技能進(jìn)步得很快，而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。公開課的時候，實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評價?，F(xiàn)在想想，真是當(dāng)初年少輕狂的自己啊!當(dāng)初的老師只是希望我們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而自己卻好笑找到了個笑點，樂壞了半天。一個班級的班風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)，不僅關(guān)系到我們班的一個整體的精神風(fēng)貌，也將關(guān)系到每位同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。這還真讓我始料不及。于是他就一直站在門口等，過了一小會，我發(fā)現(xiàn)了，示意他進(jìn)來，他才進(jìn)來!之后好幾個同學(xué)都是這樣的!這些小孩子，還真是可愛，跟當(dāng)初的自己是有差別的，當(dāng)初的自己會假裝肚子痛，跑到外面去玩，當(dāng)初的自己，這么點小事，都是自己做主的!哎，現(xiàn)在想想，當(dāng)初的自己真是太調(diào)皮了。一百多的人，每個人都穿校服，都一個樣。而這一個過程整整用去我整整十幾年時間。他們都讓我認(rèn)真，下工夫好好學(xué)，希望我能在實習(xí)過程中，真正的學(xué)到一些東西!所以我一定要好好努力啊!。因為我不僅喜歡學(xué)生的淳樸，天真，也喜歡學(xué)生的調(diào)皮。我的天啊!我是來學(xué)習(xí)的啊，我很清楚自己是這些老前輩的學(xué)生，但是他們的稱呼都那么客氣，客氣讓我相當(dāng)?shù)牟缓靡馑及?看來自己真得好好努力!不然不僅辜負(fù)了同學(xué)叫我一聲老師，更加辜負(fù)了這些可親可敬的老前輩，老師傅。讓我很感動!上完兩節(jié)寫作課后，當(dāng)我走在路上，會時不時得聽到，有人在身邊叫我：老師好!剛開始我確實不大習(xí)慣，但是這后來挺多了，也習(xí)慣了!的確，不穿校服的我在他們中間比較顯眼。于是我點點頭，示意他隨便!沒想到，他回來的是后，還向我敬了禮，喊了下，報告。同學(xué)們安靜了下來!從中我總結(jié)出來，作為一名高中生，他是聽得懂道理的，更加是聽得進(jìn)去的。第一天晚自習(xí)，發(fā)現(xiàn)班上有些同學(xué)特別活躍!于是我就放下手上的工作，很認(rèn)真的看著個別活躍的同學(xué)。實習(xí)周記教師通用精選篇5時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼間，我就在瑞昌一中實習(xí)了一個禮拜!真是有很多的感悟!平生第一次高高地坐在講臺上，看著座位上的同學(xué)們靜靜地自習(xí)。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。例如1）聲音較小，沒有丹田發(fā)音2）示范位置的選擇不當(dāng)3）課前組織與上課時的組織不合理4）教態(tài)與儀表不夠自然5）體育術(shù)語的運用不當(dāng)6）動作概念的不清楚。就寫完教案的第二天，我正式開始上我的第一節(jié)體育課，面對學(xué)生的我是顯得那么害羞，那么的膽小。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒優(yōu)良行為習(xí)慣的機會。也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及父母的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。實習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對于這步，我還是比較滿意的，將來的路還很長，會遇到暴風(fēng)雨雪，也許會迎接我們的燦爛，明媚的陽光，但是無論怎樣，我們都要敢于面對現(xiàn)實，接受挑戰(zhàn)，努力去做個好老師，路漫漫其修遠(yuǎn)
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