20xx體育老師的工作計劃(文件)
【正文】 中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。 (二)、通過實踐教學，使學生能夠做到： 能自覺參加體育與健康課的學習，積極參與課外各種體育活動?！ ⊥ㄟ^技能練習，發(fā)展運動能力和運動技術，增進身體健康?！ √飶竭\動簡介與規(guī)則介紹 體育鍛煉對促進健康的價值 常用運動負荷的測量與方法運用 (二)、運動技能 隊列與體操：原地隊列，行進間隊列，第二套中學生廣播體操，徒手體操。800米至1000米跑?？缭绞交蚱渌^桿技術的介紹和練習。 力量素質：持啞鈴的健身練習?！ ￠_展民主教學，重視學生的主體地位。也可豐富學生課余文化生活，充分發(fā)展其個性和才能，有利于學生身心健康發(fā)展。 (三)激勵機制。給學生一定的自由度，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)，突出學生的主體性、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求?！ ≌J真參加各級各類的培訓活動，積極參與《教師的教學行為》的課題研究?！ ∪⒔虒W措施及目標 重視安全教育?！ ∽ズ谩皟烧n兩操活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質?！ 】傊乙诮逃虒W中不斷的鍛煉自己，在實踐中積累知識，提高能力，挖掘潛能，塑造一個全新的的自我。 積極開展教研組活動，虛心聽取其他老師的課堂教學，取人之長，補己之短，提高自己的教學水平。 認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，不斷改進教學方法，認真上課，提高45分鐘效益。新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平?！ 《€人計劃及目標： 計劃在本學期完成《情系操場》和《體育教學》等書籍的閱讀，并撰寫閱讀心。學生通過探究學習理解動作概念，培養(yǎng)學生探究學習能力。在體育教學中，教師要讓學生受到情的感染、愛的激勵，美的享受，讓他們在興奮中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足，在激勵與期待中增強信心，不斷激發(fā)前進的力量?！ 猿职嗉夡w育鍛煉，廣泛學生參加體育鍛煉，調動學生參加體育鍛煉的熱情。 提高學生心理健康水平，增強社會適應能力?！ 猿帧敖】档谝弧钡闹笇枷??！ “l(fā)展耐力素質：結合耐力跑技能，運用不同距離的耐力跑練習，跳繩等?！ “l(fā)展跳躍能力與跳高技術：建立正確的縱向跳躍概念?！ ∧途门芗寄埽赫_的呼吸方法，不同距離的自然地形跑。在體育運動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識。合理安排鍛煉時間，運用掌握脈搏測定等常用方法，測量運動負荷。因此，在進行初一的體育教學時，應深入了解學生的實際情況，預先制定切實可行的教學計劃及主要措施，循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識，打好基礎，使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標，而對于體質較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，增強體質。本學期我將通過教學實踐，確實增進學生的身心健康，增強體質，使學生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎知識和運動技能，培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣，提高學生的運動能力和體育運動技術水平，同時加強思想教育，確實完成教學任務，以達預期的教學效果?！ ∈母鞣N形式踢毽子游戲：運球接力 十五各種方式跳短繩 游戲：集體保齡球 十六快速起跑動作 游戲：投球比準 十七立定跳遠 自選游戲 十八30米自然跑游戲：老鷹捉小雞 十九高抬
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