【正文】 都將流于形式，我們已經(jīng)從高中新課改逐步實施的六年中某些實驗省市的部分學(xué)?？闯隽硕四撸鳛橐粋€有神圣使命感與責(zé)任感的校長，絕不會轟轟烈烈搞新課改，扎扎實實搞老一套。全校教師與學(xué)生結(jié)成，實實在在地從學(xué)習(xí)、生活、思想、行為等多方面幫扶學(xué)生，并納入學(xué)期、學(xué)年績效考核。我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化規(guī)范的基礎(chǔ)上，大膽探索，認(rèn)真實踐，努力創(chuàng)建學(xué)校特色，取得了初步的成效，我校是全國中小學(xué)技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進(jìn)單位，是梁平縣科普教育實驗基地，梁平縣機(jī)器人競賽基地，是梁平縣科技教育特色學(xué)校，在科技教育方面有自己的優(yōu)勢。同時，我們與重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院合作成立了“重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院民間藝術(shù)研究中心梁平基地”，合作挖掘傳承梁平，學(xué)校將梁平年畫納入了校本課程建設(shè)之中，同時學(xué)校也準(zhǔn)備把梁平年畫作為梁平文旅興縣的一張名片。 學(xué)校確定了 文化建設(shè)的出發(fā)點就是以育人為本，以培養(yǎng)具有中華民族靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人為總目標(biāo)。創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的理想文化氛圍。5 、科學(xué)規(guī)劃，精心研究，穩(wěn)步推進(jìn)高中新課程改革。著眼于教師和學(xué)生發(fā)展的需求。制定了課改“三階段”策略：即培訓(xùn)籌備階段，重點突破階段，全面實施階段。六月份完成《課程設(shè)置預(yù)案》，制定《學(xué)生選課指導(dǎo)意見》，建立選課指導(dǎo)制度。以深化改革為動力，努力形成適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與學(xué)校自身可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)部管理體制與運行機(jī)制。 努力把我校辦成適應(yīng)梁平經(jīng)濟(jì)發(fā)展，“ 社會公認(rèn)，家長信任，學(xué)生滿意” 的名副其實的重點中學(xué)。梁平山川秀美，物華天寶，群山環(huán)抱，是渝東最大的高臺平原。梁平縣物產(chǎn)資源豐富，素有“四面青山下，蜀東魚米鄉(xiāng)，千家竹葉翠，百里柚花香”之美譽，是全國商品糧基地縣、中國名柚之鄉(xiāng)、中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)。重慶直轄以來，梁平實施以“育人、富民、強(qiáng)縣”為主要目標(biāo)的教育現(xiàn)代化工程，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教師素質(zhì)大為提高，教育科研成效顯著，教學(xué)質(zhì)量不斷提升?！皺C(jī)不可失，時不我待”。我們期待渝東北片區(qū)重點中學(xué)校長聯(lián)誼會這個寶貴的平臺，能夠群策群智，共商良策，為重慶新一輪普通高中課程改革，為重慶市高中教育的整體發(fā)展，為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。具有光榮辦學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化底蘊的市級重點中學(xué)站在了新的歷史起跑線上。2007 年6 月，我縣被列為重慶市市級統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革示范縣，在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中取得明顯成效，受到教育部和重慶市的高度評價。成片竹林30 萬畝，天然氣儲量500 億立方米，煤炭可采儲量4200 萬噸，石灰石儲量10 億噸。20xx 年，全縣GDP 億元，人均GDP 達(dá)到12984 元。在此，我謹(jǐn)代表熱情好客的梁平人民向你們表示熱烈的歡迎!向多年以來一直關(guān)心支持梁平教育事業(yè)發(fā)展的各位校長表示衷心的感謝。(二)今后的工作思路與發(fā)展規(guī)劃以《中國中長期教育改革與發(fā)展綱要》為綱，堅持“ 班子作表率，骨干帶好頭，典型促全面” ，努力創(chuàng)建良好的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，注重“ 抓規(guī)范打基礎(chǔ)，創(chuàng)特色帶全面，重科研提水平” ，確立質(zhì)量第一的觀念，增強(qiáng)“ 辦一流學(xué)校，育一流人才” 的意識，爭創(chuàng)一流教育。三、 紅旗中學(xué)的明天(一)今后的工作指導(dǎo)思想認(rèn)真全面高效實施新課程改革，積極爭取縣委、縣府及社會各界的關(guān)心支持，抓住機(jī)遇，實事求是，求實創(chuàng)新，積極實施教育現(xiàn)代化，全面推進(jìn)高中新課程改革，構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展的新優(yōu)勢。計劃四月下旬對全校教師進(jìn)行高中新課改的通識培訓(xùn)。在學(xué)生學(xué)習(xí)方式和終身學(xué)習(xí)的能力有較大突破。一個中心就是以學(xué)生發(fā)展為中心。限于學(xué)校財力，我們準(zhǔn)備先系統(tǒng)規(guī)劃，再逐步實施，逐步完善。以現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)為突破口，更新教育教學(xué)觀念，建設(shè)一支具有高品位文化素養(yǎng)的教師隊伍。沒有文化底蘊的學(xué)校只是一個沒有靈魂的空殼。同時，我們繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校傳統(tǒng)特色學(xué)科優(yōu)勢，做大做強(qiáng)，打造體藝精品課程。同時通過此項活動，增強(qiáng)教師的使命感與責(zé)任感，為下學(xué)期實施新課改奠定基礎(chǔ)。因此，在本期，我校啟動了教師關(guān)愛學(xué)生發(fā)展行動。打破基于精英教育思想和升學(xué)價值取向的過于狹窄的課程定位，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。高中新課程改革目標(biāo)明確規(guī)定：普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育，普通高中教育應(yīng)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校多方請示請求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，爭取在今年解決這個重大遺留問題，讓老師們安居樂業(yè)。如何培養(yǎng)和提高教師素質(zhì)，不斷提高教學(xué)水平等六大問題提出了很多建設(shè)性的意見。如何提高教師課堂教學(xué)水平及效果。3 、問計于民，群策群力共謀發(fā)展為了打造紅旗中學(xué)教學(xué)質(zhì)量品牌，適應(yīng)重慶市重點中學(xué)發(fā)展的需要，滿足全縣人民對優(yōu)質(zhì)高中的需要。為了籌措資金，學(xué)校開源節(jié)流，在保證學(xué)生伙食質(zhì)量的基礎(chǔ)上，提高食堂承包費。面對沉重的債務(wù)危機(jī)，20xx 年秋季，學(xué)校通過多方努力，得到了縣委、縣府及友好單位的理解與支持，籌得1000 萬元償還了學(xué)校教職員工的借款，學(xué)校因此每年減少支付三百萬左右的利息，大大減輕了學(xué)校的債務(wù)負(fù)擔(dān)，學(xué)校有了輕裝前行的基礎(chǔ)。與此前的七次