【正文】 時間都去哪了》，那樸實動情的歌詞吸引著我，那感慨且略帶傷感的旋律直插心底，觸碰著自己靈魂深處最脆弱的那快地方，感情的思緒隨著歌曲的起伏徘徊縈繞。用堅持孕育孩子出彩的人生。讓孩子從克服小困難開始對孩子的要求要嚴(yán)，讓孩子克服困難，逐漸加大，并且必須堅持到底，直到有效為止。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子，孩子當(dāng)然會苦一些，但從長遠(yuǎn)來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格。夢想是經(jīng)過父母、教師、社會的啟發(fā)引導(dǎo)，在孩子的內(nèi)心逐漸構(gòu)成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo)，確定夢想，并強加給他們。培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長?？偨Y(jié)家庭教育的感悟心得篇5家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。俗話說的好“萬事開頭難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。說起來容易，做起來卻很難。于是，每天放學(xué)回家做作業(yè)，我在她寫字臺上放了個鬧鐘，讓她有時間觀念，讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ)，不外乎就是多做題。首先，我先說語文。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。在家里我也經(jīng)常買一些開放閱讀，閱讀分析的書，讓孩子在家多練習(xí)，這樣可以提高孩子的閱讀分析，也可以讓她讀到好的文章，這真是一舉兩得。所以說，孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。用做游戲的方法，用撲可牌一張一張出出來，來訓(xùn)練她的計算能力。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進的時候，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè)，鞏固一下，這樣的英語成績肯定OK。孩子的受教育過程，離不開家庭教育，學(xué)校教育和社會教育三個方面。俗話說，父母是孩子最好的老師。在其他的閑暇之余，也盡可能和孩子一起看些書，歷史文學(xué)什么都有，慢慢地孩子對書產(chǎn)生了興趣，這樣，既培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣又拓展了孩子的知識。像趙藝檣，剛開始對學(xué)習(xí)英語很沒興趣，還說中國人為什么要學(xué)外國話。小學(xué)階段的孩子對老師的依戀很重，尤其是一入學(xué)就代課的老師。我接過孩子的話頭對她說：那你們知道張衡老師有多大本事嗎?你們只有好好聽課，和老師相處的時間長了，才能知道呀，說不定張老師厲害的本事還多著呢。當(dāng)然，看到孩子的缺點我們提出了批評，那孩子的優(yōu)點，我們也要及時給與表揚，這樣才能使孩子不驕傲不氣餒。學(xué)生的教育問題不但是學(xué)校的，同時它又是家族的。我覺得，做好家庭教育，關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)孩子的特征“對癥下藥”?！焙⒆拥淖⒁饬袝r間短，在平時必須提高孩子的學(xué)習(xí)效率。這樣，讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可事半功倍。三 家長要注重言傳身教作為家長要特別注意自己的形象，在孩子面前，家長言語要文明舉止要得體。四 激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣做為家長要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事傳說，或有趣的游戲等，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，真正的做到“樂學(xué)”。武校長講到，電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。這種意識，遷移到學(xué)習(xí)、生活的方方面面，班風(fēng)班貌漸漸好轉(zhuǎn)。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，家長學(xué)校不僅使學(xué)校和家長的心拉近了，更重要的是為家長提供了一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)和良好溝通的渠道，開辦家長學(xué)校是學(xué)校自信和決心的表現(xiàn)，體現(xiàn)了對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，感謝學(xué)校的努力，通過學(xué)習(xí)收獲頗多，主要心得如下：對于孩子的學(xué)習(xí)，無疑每個家庭都十分重視，家長學(xué)校是根指揮棒，讓素不相識的家長們走到一起，讓大家走進學(xué)校近距離關(guān)注孩子們的進步與老師們與時俱進的教育實踐。在以往的家庭教育中，我和愛人也有許多需要改進之處，也有急噪毛病，特別是對孩子往往耐心說理得少，嚴(yán)格強制得多，而事實上這很可能扼殺孩子的想象力，或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦?，于孩子學(xué)習(xí)與身心發(fā)展多有不利，今后家庭教育要多堅持民主作風(fēng)，多聽取孩子的想法與建議，鼓勵孩子發(fā)表自己的想法并給予及時的肯定。一個生活在正直、幸福家庭里的孩子其身心發(fā)展要健康得多，其成材的概率更高。教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得!孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。過去我很少打球，為了達(dá)到目的，我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。當(dāng)然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點。換句話說，這個道理他早已明白。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點調(diào)劑，帶他參加一點他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。與普通的孩子相比起來，我的孩子每天要多做很多事情。反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。但當(dāng)他開始得意時我又毫不手軟地?fù)魯∷?。所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的，當(dāng)然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。家長的良好行為示范是對孩子習(xí)慣形成和固化的最好引導(dǎo)和肯定。養(yǎng)成良好的習(xí)慣就是為孩子播下一生幸福的種子。作為家長不能按照教育規(guī)律來配合學(xué)校的教育，就是對孩子犯罪，更談不上培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。前提嘛，是付出足夠的愛心和耐心。由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。然后，把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來?？偨Y(jié)家庭教育的感悟心得篇8聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。當(dāng)然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。多用“我們”，少用“你應(yīng)該”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。自己的作業(yè)自己檢查，自己對自己負(fù)責(zé)，家長不得當(dāng)老師。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單 粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣，變