20xx高中德育工作計(jì)劃(文件)
【正文】 邊形、圓等的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、分析、綜合、概括的能力，以及會(huì)用歸納演繹和類比進(jìn)行合乎邏輯地進(jìn)行推理、論證、闡述自己的思想和觀點(diǎn)，用學(xué)校課程中的概念原理、思想方法辯明學(xué)校課程關(guān)系，從而形成良好的思維品質(zhì)。 (5)嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，要求學(xué)生認(rèn)真整潔地書寫作業(yè)，解題進(jìn)行檢查，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ?8)結(jié)合教材的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，滲透愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀的教育培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)?！ 《?、工作目標(biāo) 。加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)造性地開(kāi)展家校合作、班家合作工作。努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè)，組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)：舉辦藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng)、充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。在做事中培養(yǎng)學(xué)生的品行?！ ∫浴皧^發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開(kāi)展讀書教育活動(dòng)。 四月份 中小學(xué)德育工作評(píng)估 班級(jí)事務(wù)分工檢查 班主任培訓(xùn) 問(wèn)題生、學(xué)困生工作檢查 中小學(xué)生籃球賽 清明節(jié)祭掃烈士墓 教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講) 班級(jí)日記檢查 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)?！ ⌒聢F(tuán)員入團(tuán)儀式?！ ∠掳肽甑掠ぷ鳌 ∪匀灰宰ヰB(yǎng)成教育的常規(guī)工作為主?！ ◇w育工作 9月上旬參加全縣中小學(xué)體育工作會(huì)。 10月參加全縣體育教師參加X(jué)X市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽。 12月中旬參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。 11月迎市教育局關(guān)于“一校一品牌，一生三愛(ài)好”檢查督導(dǎo)工作?！ ?0月做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試工作，完成我校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。9月份進(jìn)行“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)，總結(jié)心理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取建設(shè)學(xué)校心理咨詢室?！ ×路荨 W(xué)生品德考核匯總 班級(jí)日志，學(xué)生成長(zhǎng)記錄本匯總 “美德少年”評(píng)比?！ ∽鰰r(shí)代青少年演講比賽?！ ￠_(kāi)展季節(jié)性疾病防治宣傳教育活動(dòng)和健康校園創(chuàng)建工作?！ ≈抵馨嗉?jí)開(kāi)展工作。降低學(xué)生衛(wèi)生勞動(dòng)量和時(shí)間成本，清理外圍，堵住缺口， 把學(xué)生的精力和時(shí)間聚集到教室中來(lái)。聯(lián)系我校實(shí)際，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建，以新學(xué)校行動(dòng)研究為切入點(diǎn)，逐步推動(dòng)德育活動(dòng)課程化，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化?！ ∪?、工作重點(diǎn) 強(qiáng)化養(yǎng)成教育。 ?！ ?。遵循教育規(guī)律，依據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，增強(qiáng)德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。 (7)每教完一章，進(jìn)行一次測(cè)試，以便發(fā)揮學(xué)生才能，鼓勵(lì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，激勵(lì)學(xué)更努力學(xué)習(xí)，確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。從而進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生為國(guó)家富強(qiáng)，人民富裕而刻苦鉆研努力學(xué)習(xí)?！ ?2)初三學(xué)校課程的教學(xué)，使學(xué)生能夠按一定的程度步驟進(jìn)行運(yùn)算、作圖或畫圖和進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。因此為了搞好學(xué)校的德育工作，圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，特制定了學(xué)校課程學(xué)科的德育工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以當(dāng)前的教育方針為指導(dǎo)，以初三學(xué)校課程教科書為內(nèi)容，對(duì)初三級(jí)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育、智育、體育幾方面都發(fā)展，為上一級(jí)學(xué)校輸送品德高尚的，基礎(chǔ)知識(shí)合格的初中學(xué)生。 榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范?！ ?學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)(評(píng)語(yǔ))與定量考核(德育學(xué)分)?！ ?“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)?！ ?3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。 班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo)，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。辨別是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚。三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)……。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問(wèn)題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì)，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件?！ 《路荨 ≈贫ǖ掠ぷ饔?jì)劃，完成上學(xué)期工作總結(jié)，收取班主任工作計(jì)劃 重新明確《班級(jí)事務(wù)分工》 統(tǒng)計(jì)教師假期讀書情況 觀看
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