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學(xué)校組織的教師節(jié)方案活動(dòng)(優(yōu)秀15篇)(文件)

2025-09-21 10:51 上一頁面

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【正文】 您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。在我心目中,老師就是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。隊(duì)員3:老師是小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。隊(duì)員8:老師是一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。主持人(劉):在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們還有很多話要對(duì)您們說。每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),您就勉勵(lì)我們要做得更好。老師,我們懂您。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!我認(rèn)為千言萬語也道不盡老師對(duì)我們的愛、對(duì)我們的付出,我只想走上臺(tái)來把老師們夸一夸。主持人(劉):這何止是我們的心,更是家長們的心聲。(采訪:蘇老師和劉老師)主持人(劉):非常感謝兩位老師的發(fā)言。學(xué)生(女):對(duì)老師要有禮貌,遇見老師要主動(dòng)敬禮問好。請(qǐng)欣賞歌扮舞《感恩的心》主持人(陳):在教師節(jié)來臨之際,讓我們?nèi)w隊(duì)員再次對(duì)您說:“謝謝您,老師!”主持人(劉):讓我們把早已準(zhǔn)備好的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們吧!(音樂下獻(xiàn)花).七、中隊(duì)輔導(dǎo)員為活動(dòng)作總結(jié)。希望隊(duì)員們能把對(duì)老師的感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),健康成長,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才?!陛o導(dǎo)員,呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體隊(duì)員高聲回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”九、退旗。一、活動(dòng)主題凝聚正能量,暢想夢(mèng)二、活動(dòng)組委會(huì)三、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間:2020年8月209月20日(一)全??倓?dòng)員工會(huì):,投票評(píng)選出學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。征文截止時(shí)間:8月30日。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。四、活動(dòng)要求“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢(mèng)之旅。中隊(duì)長:“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開始!”三、出旗。唱隊(duì)歌。學(xué)校組織的教師節(jié)方案活動(dòng)篇11一、指導(dǎo)思想為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動(dòng)時(shí)間八月下旬至九月中旬。,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。,頒發(fā)榮譽(yù)證書。六、工作安排,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。各年級(jí)組組長:,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。培養(yǎng)目標(biāo):不斷更新教育觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)育人力度。反思式培訓(xùn)。二、構(gòu)建教師培訓(xùn)機(jī)制校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長及相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。內(nèi)容包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時(shí)間及具體內(nèi)容。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來,引導(dǎo)教師積極參與課堂研究。不折不扣完成教科常規(guī)工作。繼續(xù)省、市級(jí)課題的研究工作,并切實(shí)加強(qiáng)課題研究力度,使之統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校整個(gè)教學(xué)改革的方向。引導(dǎo)教師弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的高尚師德,培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,堅(jiān)決制止有償家教。對(duì)師德優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)其榮譽(yù)感。提高學(xué)生對(duì)祖國文化的熱愛、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計(jì)劃。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實(shí)地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄),合作探究。五、活動(dòng)成果展示,交流分享在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)?;顒?dòng)計(jì)劃、過程。教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:《每當(dāng)我走過老師窗前》。,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。:看,這是我的老師。努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等)?;顒?dòng)要求: 以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處3. 教師活動(dòng)(一) 師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:1. 組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念?;顒?dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(dòng)(二) 一則愛生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可。2. 推薦發(fā)表。一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。可以家訪,也可以在校約見家長?;蛘呃蠋煹难孕性鴮?duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等?;顒?dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前 任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)(三) 一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四) 給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)?;顒?dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處五、其他說明1. 各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料?;顒?dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:1. 級(jí)部評(píng)比?;顒?dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(四) 為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?;顒?dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。2. 教室內(nèi)張貼。關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模。責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任2. 家長活動(dòng) 家長眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,紙張規(guī)格不能小于A4紙各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。,感恩老師!。,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。相關(guān)圖片等。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情。,如相機(jī)等四、活動(dòng)過程(一)搜集準(zhǔn)備階段,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì)”等,對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。激勵(lì)教師不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的質(zhì)量和效益。另外,通過開展“師德師風(fēng)”問卷調(diào)查等活動(dòng),鼓勵(lì)家長、學(xué)生對(duì)教師師德進(jìn)行評(píng)價(jià),激勵(lì)教師自我加壓,嚴(yán)格自律,提高教師的師德修養(yǎng)。 全體教師要圍繞學(xué)校主課題,根據(jù)自身要求,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,把課題研究真正與提高課堂教學(xué)效果結(jié)合起來,努力做一個(gè)科研型的教師。學(xué)校繼續(xù)開展教科研先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比活動(dòng),對(duì)教師的教育科研成果,采取獎(jiǎng)罰政策。主要開展以下一些活動(dòng):我們將深入研究課堂,同時(shí),認(rèn)真組織評(píng)課活動(dòng),和上課教師交流意見,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,提高教師的課堂教學(xué)水平??己私Y(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。(3)培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。為此,擬做好以下幾項(xiàng)工作。開展隨堂聽課周活動(dòng),鼓勵(lì)教師了解掌握其他學(xué)科中有哪些知識(shí)點(diǎn)與自己所教學(xué)科有關(guān);二要采取定期集體備課的辦法,不同學(xué)科的教師在一起共同研究有關(guān)問題?!罢?qǐng)進(jìn)來”與“帶出去”的培訓(xùn)。進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)渠道,以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,引導(dǎo)青年教師拔尖,促進(jìn)青年教師成名。學(xué)校組織的教師節(jié)方案活動(dòng)篇12一、指導(dǎo)思想:立足“三個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持深化改革;做好“三篇文章”,即率先的文章、均衡的文章、優(yōu)質(zhì)的文章,圍繞一個(gè)目標(biāo),完成學(xué)校教師的培養(yǎng)目標(biāo)。:提供證書。、整理、裝訂。五、評(píng)選辦法“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,組長:。(9月7日——9月14日),收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。四、唱隊(duì)歌。,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。(9月6日
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