初中班主任工作計(jì)劃(5篇)20xx(文件)
【正文】 應(yīng)立即離開，并向老師或?qū)W校。單親學(xué)生占了全班的三分之一，照顧他們是他們的工作。教育學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校，樹立以班級、學(xué)校為家的思想，熱愛學(xué)校的花草樹木。3月份，我參加了向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，主要是在課堂上進(jìn)行的，目的是教育學(xué)生為班級做一件好事。，幫助他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢。堅(jiān)持參與研究的班主任組織學(xué)校的正常教育辦公室,堅(jiān)持參與研究的班主任主辦城市的繼續(xù)教育學(xué)校,和堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,所以他們的管理水平持續(xù)上升。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。只有學(xué)校教育與有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。初中班主任工作計(jì)劃(5篇)相關(guān)：。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展教育。開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。加強(qiáng)班干部的建設(shè)。重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。制訂干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。對待有天賦的學(xué)生，為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的空間，經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。在五月。責(zé)任到位，有問題的人負(fù)責(zé)的制度。，保證班級秩序的穩(wěn)定和班級各項(xiàng)公共備件的完整。如果他們被帶到學(xué)校，他們將立即被沒收。因此，作為班主任，我們應(yīng)該特別注意學(xué)生的。同時(shí)，要時(shí)刻與學(xué)生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常給家長打電話，及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取家長的力量，共同教育和管理學(xué)生。初中班主任工作計(jì)劃4,以便學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,勤勤懇懇的嘴和腿,經(jīng)常檢查紀(jì)律
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