小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人工作計劃范文(文件)
【正文】 干教師隊伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍?！ ￠_展聽課、評課的研討活動，教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人工作計劃精選 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以校本教研為突破口，以有效課堂教學(xué)為研究的抓手，塑造善于思考、勇于實踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的、教學(xué)目標。 ?、趥鋵W(xué)生：要了解學(xué)生的知識水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒，要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、愛好和對教學(xué)的期望。活動設(shè)計要堅持“以人為本”的宗旨，在方案中為學(xué)生的主動參與留下時間和空間，為教學(xué)的動態(tài)生成創(chuàng)造條件?！ 、輦浣虒W(xué)手段：能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段，能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用?！ ?2)把教材思路和教學(xué)思路有機結(jié)合起來，主次分明，條理清楚。 (4)面向全體學(xué)生、注重調(diào)動中、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 (6)上完每堂課、每個章節(jié)或單元，要及時反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以不斷改進教學(xué)?！ 、撇贾玫淖鳂I(yè)內(nèi)容適當，份量適度。形成三級階梯，從而逐級上升，形成整體進步。有利于學(xué)生思維能力的提高。因此，要根據(jù)學(xué)生實際開展豐富多彩的課外活動，各年段結(jié)合學(xué)生年齡特點和所學(xué)知識每學(xué)期開展一次數(shù)學(xué)知識競賽或趣味活動，激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。 (二)、積極參加理論學(xué)習(xí)，促進專業(yè)成長 (1)積極參加青年教師素質(zhì)比賽活動 (2)在反思中成長，每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思?；ハ嗦犝n，互補不足。個人工作計劃。教學(xué)工作苦樂相伴。在學(xué)習(xí)理論、開展教改實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗、撰寫教育教學(xué)論文。對有困難的學(xué)生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學(xué)生興趣或抓學(xué)習(xí)常規(guī)入手，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。可采取面批和學(xué)生批改相結(jié)合的批改方式，教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋，及時調(diào)整并改進自己的教學(xué)。認真研究，精心設(shè)計。中等生，適量，布置些普通題。因此，要高度重視此項工作。因材施教，努力處理好吃不飽和吃不了的矛盾，使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動?！ ?3)講練結(jié)合，課堂結(jié)構(gòu)合理。要努力提高課堂教學(xué)效率，充分利用課堂40分鐘時間，認認真真上好課。教師要給予學(xué)生相
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