【摘要】【練基礎(chǔ)】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分,共9分)1.(2021·濱州學(xué)業(yè)考)下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上,哪一種生物與其他三種有明顯的區(qū)別()【解析】選D。本題考查細(xì)菌與真菌的結(jié)構(gòu)區(qū)別。蘑菇、酵母菌和青霉菌都屬于真菌,真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核;乳酸菌屬于
2024-11-29 07:45
【摘要】第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用【思維激活】動(dòng)植物的遺體為什么會(huì)腐爛,最后消失不見(jiàn)了?是哪一類生物起了重要作用?一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán):二氧化碳二氧化碳真菌和細(xì)菌、真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用:(1)分解:把動(dòng)植物遺體分解成_____________________,被植物吸收和利用,
2024-11-26 18:50
【摘要】【練基礎(chǔ)】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分,共10分)1.(2021·濟(jì)南學(xué)業(yè)考)巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,這些微生物來(lái)自于空氣,他通過(guò)設(shè)計(jì)的鵝頸瓶(如下圖)證明了這一假設(shè)。巴斯德采用的探究方法叫做()2-1-c-n-j-y【解析】選B。本題主要考
2024-11-29 12:42
【摘要】第一節(jié)細(xì)菌(xìjūn)和真菌的分布,,第一頁(yè),共四十七頁(yè)。,真菌,在日常生活中你見(jiàn)過(guò)細(xì)菌(xìjūn)或真菌嗎?,第二頁(yè),共四十七頁(yè)。,霉菌,在日常生活中你見(jiàn)過(guò)細(xì)菌(xìjūn)或真菌嗎?,第三頁(yè),...
2024-11-04 12:58
【摘要】第五節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用?你食用過(guò)圖示的食物嗎?它們的制作與細(xì)菌和真菌密不可分。當(dāng)然,有些時(shí)候細(xì)菌和真菌也會(huì)給我們的生活帶來(lái)不利,如食品的腐敗。那么我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)和利用它們呢?細(xì)菌、真菌與食品的制作1細(xì)菌、真菌與食品的保存2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)菌、真菌在其他方面的應(yīng)用3?做饅頭或面包
2025-06-17 03:26
【摘要】第五節(jié) 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用一二三四一、細(xì)菌、真菌與食品的制作實(shí)例(1)制作饅頭或面包時(shí), 產(chǎn)生的 氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭或面包膨大和松軟,而面團(tuán)中所含的 ,則在蒸烤過(guò)程中揮發(fā)掉了。?(2)制作酸奶或泡菜需要用 。?(3)制醋要
2025-06-12 07:44
【摘要】第二節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:演示實(shí)驗(yàn)的感念及原理;常見(jiàn)的發(fā)酵食品;用酵母菌與乳酸菌制作發(fā)酵食品的原理;制作發(fā)酵食品:酸奶、泡菜、葡萄酒。過(guò)程與方法:觀察演示實(shí)驗(yàn)——發(fā)酵現(xiàn)象,培養(yǎng)比較、分析思考能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)辯證唯物觀點(diǎn);激發(fā)學(xué)習(xí)生物興趣和熱愛(ài)自然科學(xué)情愫;激發(fā)創(chuàng)造激情
2024-12-09 14:09
【摘要】細(xì)菌和真菌知識(shí)點(diǎn)????基礎(chǔ)知識(shí) 1、菌落:一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體,叫菌落?! ????細(xì)菌菌落特點(diǎn):較小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色; ????真菌菌落特點(diǎn):較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,有紅、綠、黃、褐
2025-04-07 03:14
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第四章細(xì)菌和真菌第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布第2課時(shí)探究細(xì)菌和真菌的分布重難點(diǎn)點(diǎn)撥?chē)L試采用細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法探究細(xì)菌和真菌的分布。典例剖析【例1】在探究細(xì)菌和真菌的分布實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作是()A.培養(yǎng)基要經(jīng)過(guò)高溫滅菌處理B.在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿C
2025-06-17 03:32
【摘要】第四章第五節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用一、細(xì)菌、真菌與食品的制作發(fā)酵現(xiàn)象很多食品的制作和釀酒離不開(kāi)發(fā)酵技術(shù)。發(fā)酵離不開(kāi)真菌和細(xì)菌體內(nèi)霉的作用。發(fā)酵現(xiàn)象:一杯溫開(kāi)水+糖+酵母攪拌發(fā)酵的概念:細(xì)菌和真菌在無(wú)氧條件下,分解有機(jī)物質(zhì)并產(chǎn)生少量能量和生成其他物質(zhì)的過(guò)程
2025-06-20 22:19
【摘要】第五節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用想一想,議一議作為清潔能源,沼氣越來(lái)越受到人們的重視。生產(chǎn)沼氣的原料是人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈,為什么它們?cè)谡託獬刂心軌虍a(chǎn)生沼氣?人畜糞便、秸稈、青草等在沒(méi)有氧氣的條件下,被各類沼氣細(xì)菌分解轉(zhuǎn)化,最終生成沼氣。84細(xì)菌、真菌與食品的制作?演示實(shí)驗(yàn)發(fā)
2025-06-21 01:28
【摘要】人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):;。能力目標(biāo):通過(guò)討論和舉例,培養(yǎng)合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo):學(xué)會(huì)從正反兩個(gè)方面辯證的看問(wèn)題。重點(diǎn)細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用
【摘要】人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用一、細(xì)菌真菌與食品的制作:淀粉葡萄糖:兼性厭氧型葡萄糖水+二氧化碳酒精+二氧化碳葡萄糖:葡萄糖乳酸(細(xì)胞中的酶,對(duì)新陳代謝起著催化作用)無(wú)氧有氧有氧無(wú)氧:葡萄糖或酒精醋酸有氧曲霉:“釀造博士
2025-06-20 13:24
【摘要】第四章第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用(人教新課標(biāo)八年級(jí)上)學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、舉例說(shuō)明細(xì)菌和真菌在自然界中的作用。?2、能解釋共生的概念。?3、通過(guò)對(duì)細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物和人類關(guān)系的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)從正反兩個(gè)方面辯證地看問(wèn)題。食物的腐敗現(xiàn)象想一想使這些食品腐敗或發(fā)霉的原因是
2024-11-22 02:07
【摘要】人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§真菌課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)幾種真菌的形態(tài),知道真菌的營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式;,并能說(shuō)出常見(jiàn)的真菌。能力目標(biāo):提高自己的識(shí)別能力、觀察能力和分析能力。情感目標(biāo):使自己認(rèn)識(shí)到知識(shí)在于應(yīng)用的道理
2024-12-08 11:49