20xx滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案微笑著承受一切(文件)
【正文】 桑蘭故事報(bào)告會(huì)。 六、作業(yè)。 忍著劇 痛與哼著樂(lè)曲的強(qiáng)烈比照，體會(huì)桑蘭的驚人毅力。 桑蘭得知自己傷勢(shì)后表現(xiàn)如何？〔堅(jiān)強(qiáng)〕讓你最感動(dòng)、印象最深的地方？ 討論、朗讀、相機(jī)交流。mdash。 二、檢查朗讀，思考：桑蘭是怎樣的一個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)？ 指名讀，記分。 六、寫(xiě)字指導(dǎo)。 指讀生詞，齊讀。 思考問(wèn)題。 質(zhì)疑。 〔示圖〕同學(xué)們，你們知道她是誰(shuí)嗎？ 介紹桑蘭〔同學(xué)們根據(jù)預(yù)習(xí)說(shuō)〕。 2 重、難點(diǎn)： 理解體會(huì)第三至六自然段的內(nèi)容及所表達(dá)的思想感情。 學(xué)會(huì)本課 12個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的 5個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。 學(xué)情分析： 關(guān)于桑蘭的受傷、治療及生活情況，中央電視臺(tái)體育欄目中曾作過(guò)專(zhuān)題報(bào)道。 1 滬教版
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