20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計(jì)之一(文件)
【正文】 馬路邊都有廣玉蘭的身影，你留意過它們嗎，今天學(xué)了這篇課文后有什么話要說嗎？ 四：作業(yè)。 觀察一種植物，仿照課文第三段，寫一段話。 讀一讀自己喜歡的段落，說說為什么喜歡。 觀察一種花，說說準(zhǔn)備從哪幾方面來寫。 觀察一種自己喜歡的植物，并寫一篇觀察日記。 交流。 6 三：仿寫。 上一堂課，我們學(xué)習(xí)了第 10課，感受了廣玉蘭那純潔、高雅的花兒，那散發(fā)著勃勃生機(jī)的綠葉，這堂課我們就再來，讀一讀背一背。 凋謝〔凋落〕純潔〔潔凈〕潔白〔純潔〕 摘抄你喜歡的詞語。 齊讀最后一小節(jié)。 〔 5〕再讀讀這一小節(jié)，說說這一小節(jié)的結(jié)構(gòu)。 〔 5〕指導(dǎo)有感情地朗讀。 輕聲讀讀第二段，感受一下作者是從哪幾方面來寫廣玉蘭的，你最喜歡作者描寫廣玉蘭的哪一段？ 〔 1〕學(xué)習(xí)第二小節(jié)。 能聯(lián)系自己的生活實(shí)際，理解作者為什么喜愛廣玉蘭，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，鼓勵(lì)學(xué)生到生活中去感受
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