20xx四年級語文教案——筍芽兒2(文件)
【正文】 讀課文的方法?！? 〔 5〕感情朗讀全文。 〔 3〕自由試背一指名背一齊背。)什么意思。ng)課堂作業(yè)本 7 題。ifǔ)滋潤阻礙 完成 (w225。 默讀課文，劃出文中有省略號的句子?！? 2．背誦全文最后一自然段。 〔 3〕指名讀筍芽兒說的幾句話，評議，齊讀。)過程 總結(jié) (zǒngji233。)全文，并背誦最后一段。 齊讀，分角色讀全文?！灿靡?、二段的方法。 雷公公粗重〔聲音 (shēngyīn)消沉〕 3 竹媽媽不放心〔理解 (lǐjiě)嘮叨〕 筍芽兒堅決〔音稍高、有力〕 〔 4〕齊讀 rarr。其余學 生進行 (j236。 ②抓住對話局部體會，并感情朗讀。 〔 5〕齊讀第一段，并選好自己認為讀得好的對話局部站起來 讀。 ②指名 (zhǐm237。 〔 3〕想象表演：誰能來
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