20xx六年級(jí)語文教案——《草帽》教案1(文件)
【正文】 了。在這樣的情況下，賀龍同志指揮假設(shè)定，充分看出他的堅(jiān)毅果斷 。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．指名分節(jié)讀文； 2．簡要地說說草帽記神在哪兒 二、學(xué)習(xí)詳細(xì)復(fù)述課文 6 1．出示本單元的訓(xùn)練目標(biāo)：詳細(xì)復(fù)述課文 2．今天我們就要來學(xué)習(xí)詳細(xì)復(fù)述課文。請(qǐng)同學(xué)把第三節(jié)中每句話標(biāo)上句子序號(hào)，然后在書上劃出答案。下面，我們要用這個(gè)方法來詳細(xì)復(fù)述第四節(jié)。幾乎平均每天就有一次遭遇戰(zhàn)，路上行軍一共 368天，余下來的 100天大多都在戰(zhàn)斗中渡過。 四、布置作業(yè) 1．背誦課文； 2．完成練習(xí)冊(cè)。長征，它將成為人類歷史上堅(jiān)決無畏的豐碑，它永遠(yuǎn)是銘記著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的地球上的紅飄帶。 三、總結(jié)并朗讀全文 7 1．這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了怎樣來詳細(xì)復(fù)述課文的方法，并用這種方法來詳細(xì)復(fù)述了課文的 4兩節(jié)。 3．第三步，詳細(xì)復(fù)述課文 板書：③詳細(xì)復(fù)述 4．各自準(zhǔn)備，同桌互相復(fù)述，指名復(fù)述。 〔一〕復(fù)述第三小節(jié) 1．要詳細(xì)復(fù)述課文，首先，我們就要熟讀課文 板書：①熟讀課文 請(qǐng)同學(xué)自由朗讀第三節(jié)，把課文讀熟。 〔敵人是怎么中草帽計(jì)的地面上的白軍不知是計(jì)，戴上了紅軍的草帽，空中的敵人以為發(fā)現(xiàn)了
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