20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——《三峽之秋》1(文件)
【正文】 同時(shí)間的什么景色來(lái)描寫(xiě)的有什么特點(diǎn) 3 ，注意引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)清楚描寫(xiě)的是什么景色，抓住了什 么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。 。 四、課時(shí)小結(jié)。 ，思考答復(fù)：課文是按照什么順序描寫(xiě)三峽之秋的景色的劃出表示順序的詞語(yǔ)。 ，并且寫(xiě)下了優(yōu)美的散文 ?三峽之秋 ?，今天，讓我們跟隨作家，一起領(lǐng)略三峽的秋天的美麗景色。 2 教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容：理解課文內(nèi)容，了解長(zhǎng)江三峽秋天的美景。 ，了解長(zhǎng)江三峽秋天的美景
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