20xx《鼎湖山聽泉》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 總結(jié)：短短四十分鐘的鼎湖山之旅即將結(jié)束，你想說(shuō)什么？〔指說(shuō)〕 不僅是這涌流的清泉，變幻的泉聲，同學(xué)們那豐富的想象力、驚人的感悟力以及那美好純潔的心靈，同樣也在老師心田留下了美好的印象。涓涓細(xì)流靜靜流淌，終年不息。 4 讓我們閉上雙眼，〔點(diǎn)擊聽一聽〕：再次去聆聽、辨識(shí)、品味，你仿佛還聽到哪些美妙的泉聲？ 你還聽到哪些美妙的泉聲？ 〔自由說(shuō)，評(píng)價(jià)?！舱Z(yǔ)調(diào)低〕 〔點(diǎn)擊看一看〕 隨著山勢(shì)，山泉時(shí)寬，時(shí)窄，時(shí)緩，時(shí)急，泉聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。寺內(nèi)：〔齊讀：繁花似錦、古樹參天〕 今夜，我們決定就在這座寺院里入宿，是什么留住我們的腳步？〔學(xué)生自由說(shuō)〕 〔 1〕是呀，這聲音太獨(dú)特了！ 〔 2〕嗯，余興猶存，想欣賞個(gè)夠?！矌z拍〕拍好后，與大伙一塊欣賞，好嗎？ 過渡：這濃濃的綠意，這淙淙的泉聲，使我
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1