20xx《黃繼光》第二課時教學(xué)設(shè)計4份4(文件)
【正文】 重點句的教學(xué)怎樣才能逐層深入？ 如何讓學(xué)生更好的理解黃繼光的愛國主義和國際主義精神。 2．把這個故事講給別人聽。 四、學(xué)習(xí)第 7段。 師：讀得太好了！請大家默讀第 6自然段，你還從哪些句子、詞語中體會到黃繼光的英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲？ 生自學(xué)找句 4 交流： 黃繼光又站起來了！堵住了敵人的槍口。 〔看錄像，師朗讀課文〕 f、有感情朗讀。mdash。 ②在怎樣的情況下挪動？ 根據(jù)學(xué)情引導(dǎo) ③怎么挪動的？〔艱難點出〕 ④哪句話可看出艱難？ ⑤省略號里會是什么內(nèi)容？從中體會到什么？ d、同學(xué)們，下面讓我們一起用心來感受黃繼光這驚天動地的艱難挪動。 自由讀這段話，你眼前的黃繼光是個怎樣的戰(zhàn)士？〔英勇堅強(qiáng)、不怕犧牲〕 請仔細(xì)默讀課文 5兩段，思考：你從哪些句子或詞語中體會到黃繼光是個英勇頑強(qiáng)、不怕
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