7學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料_(文件)
【正文】 的毅力，凡事一定會成功的，也相信自己會成功 第 7 頁 共 15 頁 的。大學(xué)是一個新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。所以學(xué)習(xí)必須主動、積極。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會培養(yǎng)自己獲取知識和信息的能力，既所謂“ 學(xué)會學(xué)習(xí) ” 。 第二，帶著任務(wù)預(yù)習(xí)。在需要與可能時，預(yù)習(xí)還可以結(jié)合參觀和對所學(xué)內(nèi)容的直接觀察、考察，及觀看有關(guān)音像材料等方式來進(jìn)行。機(jī)械被動地聽課，無法使新舊知識互相銜接和融合，只有并展積極的思維，才能實現(xiàn)融合與構(gòu)建知識體系的工作。學(xué)習(xí)方法既有共性，也有特殊性，適合別人的學(xué)習(xí)方法小一定也適合自己， 這是因為每個人的文化知識基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力個同、個性特點(diǎn)也不同。我覺得：首先是態(tài)度的轉(zhuǎn)變。比如說，有些同學(xué)認(rèn)為英語重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語，最近無意中看到以下這句話： “ 在高中時，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去。在這知識更新越來越快的社會，學(xué)會如何 學(xué)習(xí)有時會比知識本身更重要。每個人對問題的理解和認(rèn)識都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。我們必須要去圖書館借一些學(xué)習(xí)資料。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。終于取得了優(yōu)異的成績，在班 第 12 頁 共 15 頁 上排名第一。 大學(xué)是一個新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。所以學(xué)習(xí)必須主動、積極。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會培養(yǎng)自己獲取知識和信息的能力，即所謂“ 學(xué)會學(xué)習(xí) ” 。在期末考試中，我的總分成績排名榮居班級前列，但是這已成為歷史，關(guān)鍵是在以后的日子里，我需要更加的努力。在工作中我得到了鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，擁有更寬 第 14 頁 共 15 頁 廣的眼界。我覺得：首先是態(tài)度的轉(zhuǎn)變。比如說，有些同學(xué)認(rèn)為英語重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語，最近無意中看到以下這句話： “ 在高中時，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去。在這知識更新越來越快的社會，學(xué)會如何學(xué)習(xí)有時會比知識本身更重要。每個人對問題的理解和認(rèn)識都不盡相同，只有 第 15 頁 共 15 頁 互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。我們必 須要去圖書館借一些學(xué)習(xí)資料。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。我們在課堂上學(xué)習(xí)的東西是很有限的。如果遇到好的老師，你可以主動向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。在大學(xué)里，沒有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必 須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。學(xué)會自制、學(xué)會自律。在大學(xué)，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我們常說大學(xué)就是個小社會，我想我們只有在這個小社會中多經(jīng)歷些鍛煉，才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆，而參加活動就是鍛煉這些能力的一個非常好的途徑。在學(xué)習(xí)情況方面，我積極參加各學(xué)科的課余活動，不但拓寬了自己的知識面，而且對自己的學(xué)習(xí)有良好的幫助。在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著；在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。這是每個新同學(xué)都想知道的：首先，及時轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)教法和學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的存在的問題主要表現(xiàn)為：缺乏學(xué)習(xí)熱情和興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度消極；對大學(xué)的教法和學(xué)習(xí)方法感到茫然，從你踏進(jìn)大學(xué)的那一日起，就意味著自己已開始了獨(dú)立的 學(xué)習(xí)。提高一個人的素養(yǎng)。 個人獎項： 2024 級非英語專業(yè)組英文寫作知識競賽二等獎 3o15 消費(fèi)維權(quán)知識競賽三等獎 等獎 賽二等獎 、永遠(yuǎn)
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