【摘要】第14課伐無(wú)道.誅暴秦教學(xué)目標(biāo)一、要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)有:秦朝的暴政;大澤鄉(xiāng)起義;張楚政權(quán);巨鹿之戰(zhàn);楚漢之爭(zhēng)。二、通過(guò)本課的講解,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集成語(yǔ)典故的方法,積累成語(yǔ)故事。通過(guò)學(xué)習(xí)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生分析戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)原因及其勝負(fù)關(guān)系的能力。三、通過(guò)對(duì)陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)秦的暴政是導(dǎo)致人民反抗和秦滅亡的根
2025-11-21 18:59
【摘要】第12課“伐無(wú)道,誅暴秦”一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案填入題后的括號(hào)中)1.下列哪一項(xiàng)不屬于秦的暴政A.繁重的徭役B.森嚴(yán)的等級(jí)制C.苛刻的賦稅D.殘酷的刑法2.秦朝繁重的徭役造成的最嚴(yán)重的直接后果是A.成千上萬(wàn)的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.修建成了大量的宮殿和陵墓C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞
2025-11-06 17:16
【摘要】成語(yǔ):破釜沉舟項(xiàng)莊舞劍,意在沛公四面楚歌揭竿而起是什么意思呢??……三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦立楚國(guó)之社稷,功宜為王?!标悇倌肆橥酰?hào)為張楚?!妒酚洝り?/span>
2025-06-07 13:18
【摘要】第14課伐無(wú)道誅暴秦知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時(shí)訓(xùn)練1.下列不屬于秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因的是()
2025-11-23 15:39
【摘要】第14課《伐無(wú)道誅暴秦》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)生情況的分析:初一的學(xué)生總體上看,認(rèn)知水平相對(duì)較低,但他們的自閉性較小有很高的參與熱情。此外的學(xué)生綜合素質(zhì)參差不齊,接受能力強(qiáng),更適合這種予教于樂(lè),貼近生活的綜合學(xué)習(xí)方式。二、教學(xué)內(nèi)容的分析:本課處在秦統(tǒng)一和西漢統(tǒng)一兩次大統(tǒng)一中間的過(guò)度階段有承上啟下的作用。本身具有知識(shí)的延續(xù)性和鋪墊性。內(nèi)容上有關(guān)戰(zhàn)
2025-11-11 03:35
【摘要】1、秦朝的建立時(shí)間?建立者?都城?2、為鞏固統(tǒng)一,秦朝采取的措施有哪些?3、秦朝的疆域范圍?政治上,創(chuàng)立了封建專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無(wú)上;中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察。地方上實(shí)行郡縣制。經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一貨幣、度量衡。文化上,統(tǒng)一文字。思想上,焚書(shū)坑儒。軍事上,北筑長(zhǎng)城,南修靈渠。材料一:秦朝法
2025-06-07 13:13
【摘要】第三單元秦漢時(shí)期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境導(dǎo)入漢武帝以后,統(tǒng)治階級(jí)日益腐朽,西漢開(kāi)始從強(qiáng)盛走向衰落。到公元前后,階級(jí)矛盾異常激烈,西漢政權(quán)已像一個(gè)病入膏肓的患者,無(wú)可救藥了。東漢政權(quán)是怎樣建立的?東漢后期為什么會(huì)爆發(fā)黃巾起義?這些就是我們本節(jié)課要講的內(nèi)容。王莽畫(huà)像劉秀畫(huà)像
2025-11-28 23:56
【摘要】第11課“伐無(wú)道,誅暴秦”我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)封建國(guó)家是哪個(gè)朝代?秦朝溫故知新秦朝是哪一年建立的?秦始皇為了鞏固統(tǒng)一采取哪些措施?公元前221年自稱皇帝,設(shè)三公,推行郡縣制;統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡;焚書(shū)坑儒;北筑長(zhǎng)城等公元前221年,秦王嬴政建立了
2025-06-07 13:04
【摘要】反擊匈奴開(kāi)辟絲路?匈奴的興起?漢朝與匈奴之間的關(guān)系?張騫通西域?絲綢之路的開(kāi)辟第13課材料一:匈奴,隨畜牧而轉(zhuǎn)移,逐水草遷徙,……其俗:寬則隨畜,因射獵禽獸為生業(yè);急則人習(xí)戰(zhàn)攻以侵伐,其天性也。……自君王以下,咸食畜肉,衣其皮革……父死,妻其后母;兄弟死,皆取其妻妻之……材料二:后秦滅六國(guó),而始皇帝使
2025-11-29 03:23
【摘要】中小學(xué)課件站、種植水稻等原始農(nóng)耕生活圖景的文化遺址是()A北京人遺址B河姆渡遺址C半坡遺址,考古人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)罐子里存儲(chǔ)了芥菜籽之類的種子,這個(gè)罐子可能是
2025-11-29 03:08
【摘要】溫故知新1、說(shuō)一說(shuō)華夏族是怎樣形成的?2、為什么海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”第4課夏商西周的興替學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道夏商周的興衰。包括建立時(shí)間、建立君主,滅亡時(shí)間,滅亡君主等。2、知道武王伐紂和牧野之戰(zhàn)3、知道西周實(shí)行分封制的原因、內(nèi)容和作用一、夏朝的建立1
2025-11-16 23:22
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo);、比喻等修辭手法在文中的作用;,體會(huì)作者情感。眸子móu颯爽sà秀逸yì酡紅tuó?dāng)z住shè寂寥liáo澹泊dàn讀準(zhǔn)下列劃線的字:作者簡(jiǎn)介臺(tái)
2025-11-09 02:46
【摘要】候課要求1、準(zhǔn)備好課本、雙色筆和導(dǎo)學(xué)案2、坐姿端正、精神集中果實(shí)的事業(yè)是尊貴的花的事業(yè)是甜美的但是讓我做葉的事業(yè)吧葉是謙遜地專心地垂著綠陰的——泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集·217》在生活中,哪一種事物與綠葉那種默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的精神相似呢??根牛漢教學(xué)
2025-11-08 20:50
【摘要】木蘭詩(shī)作品簡(jiǎn)介《木蘭詩(shī)》選自宋代·郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,這是南北朝時(shí)北方的一首民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。樂(lè)府雙璧北朝:《木蘭詩(shī)》南朝:《孔雀東南飛》簡(jiǎn)介:樂(lè)府詩(shī)和樂(lè)府繼《詩(shī)經(jīng)》《楚辭
2025-11-10 14:38
【摘要】河大版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元作者簡(jiǎn)介?彭端淑清代文學(xué)家曾任吏部郎中,后在錦江書(shū)院講學(xué)。著有《白鶴堂文集》?!稙閷W(xué)》選自《白鶴堂文集》,原名《為學(xué)一首示子侄》。學(xué)習(xí)本課生字,能借助注釋了解句子的意思,理解課文內(nèi)容,正確地朗讀課文。懂得辦好事情或搞好學(xué)習(xí)起決定作用的條件是自己