20xx四年級語文教案——云雀的心愿2(文件)
【正文】 那世界將是一個美麗的大花園，我們住著該多開心?。? 五、課堂作業(yè) 把反問句改成陳述句 〔 1〕森林不就是一座大水庫嗎？ 〔 2〕 難道森林 (sēnl237。 l225。n)中一個比喻句 六、課外作業(yè) 小練筆：以森林實是太重要了！或我的環(huán)保心愿為題寫一篇200 字的小作文。 8 抄寫課文 (k232。 sh236。要求分角色表演，脫離 (tuōl237。w233。對啊，森林實在是太重要了，所以小云雀就立下了到沙漠去種樹的心愿〔板書：種 樹〕 二、引申擴展 課文中講了林林的四個作用，那同學(xué)們能通過搜集資料發(fā)現(xiàn)森林還有哪些作用？ 〔 1〕人類的資源寶庫 〔 2〕龐大的氧氣制適廠〔天然的氧吧〕 〔 3〕良好的吸塵器 〔 4〕衛(wèi)生保健醫(yī)生 〔 5〕綠色的隔音墻 總結(jié)，還讓同學(xué)抄在書上〔有舉的同學(xué)〕 7 三、復(fù)述 (f249。guān)guan 亂砍濫伐咆哮 (p225。 四、布置作業(yè) 練習(xí)冊 P26 二、三、一 搜集森林的資料，說說森林還有哪些作用？ 第三課時 [課時目標(biāo) ] 復(fù)述課文 樹立環(huán)保意識 6 [教學(xué)設(shè)計 ] 一、復(fù)習(xí) (f249。oji233。w232。w233。哪句話更肯定？〔反問句更肯定〕 ，用反問句表示強調(diào)，更加肯定，同學(xué)們在寫作文的時候為了表達自己強烈的語氣就可以用反問句，教師領(lǐng)讀，集體讀。i xiǎn)和枯枝敗葉吸收一局部 土壤 (tǔrǎng)吸收大局部 ①森林 (sēnl237。〔指名讀〕 媽媽
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