【正文】 2 過渡：小云雀 (yn)教案 —— 云雀的心愿 2 第二 (d236。 學生自讀，然后交流 〔如果學生先交流了第 2 自然段〕 〔 1〕你們有人見過沙漠嗎？或者在電視上看到過沙漠？你感覺沙漠是怎樣的？能用一兩 個詞語概括一下？總結描寫沙漠的詞語 (漫天飛舞、貧瘠 )。)洪水的危害。n)討論：為什么說 森林是空調器？ 森林 (sēnl237。oxi224。)太重要了？用因為 ......所以 (suǒyǐ)......寫下來 (xi224。)書本，給 5 分鐘時間準備。x237。 這段話說明了森林的什么作用？〔蓄水〕 說話練習：森林實在太重要了！因為 .....〔板書，防洪蓄水〕。 小云雀來到大河上空，看到了怎樣的景象？ 你從這里感受 (gǎnsh242。n) (二 )精讀 (jīnɡ d 232。 〔 2〕沙漠這樣的兇險，難怪小云雀要說，引這里的風沙真討厭！ (指導用埋怨的語氣讀 ) 〔 3〕媽媽是怎樣答復他的呢？ (指導用惋惜、心疼的語氣讀 ) 〔如果學生先交流了第 4 自然段〕 你知道了綠洲 (lǜzhōu)為什么會變成沙漠。 所以小云雀不由得挨近 (āi j236。n)就像空調器。o)沖垮 ②解釋：①流水 (li l225。要求分角色表演，脫離 (tuōl237。 四、布置作業(yè) 練習冊 P26 二、三、一 搜集森林的資料，說說森林還有哪些作用？ 第三課時 [課時目標 ] 復述課文 樹立環(huán)保意識 6 [教學設計 ] 一、復習 (f24