20xx中班科學活動教案：聲音教案(附教學反思)(文件)
【正文】 教案 (附教學反思 ) 中班科學活動聲音教案 (附教學反思 )主要包含了設計背景，活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，區(qū)分幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音，初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看聲音教案吧 〔 2〕活動難點： 用不同的物體組成樂曲伴奏 〔 3〕活動過程： 一、引導幼兒讓套桶發(fā)出聲音 。〔集體伴奏兩遍〕 教學反思： 5 通過這節(jié)科學活動，整個活動層次清晰，層層推進，幼兒很感興趣，在操作活動中嘗試、觀察、比擬，發(fā)現(xiàn)問題，成分表達了玩中學的理念。 你們既能聽出聲音來又能猜出來，你們真能干。 小朋友，你們聽，他們的套桶里發(fā)出 的聲音一樣嗎 請你們猜一猜，小朋友的套桶
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