【摘要】六、自主建網(wǎng)?免?疫?與?計?劃?免?疫人體的三道防線第一道防線:皮膚和黏膜的保衛(wèi)作用第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞的吞噬作用第三道防線:免疫器官和免疫細胞人體的免疫類型非特異性免疫:人生來就有的,不只針對某一特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用
2024-11-17 00:02
【摘要】第25章生物技術第2節(jié)現(xiàn)代生物技術北師大版八年級生物(下)第九單元超級鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿轉(zhuǎn)基因技術(自學—小組交流)1、轉(zhuǎn)基因技術的操作對象是什么?2、轉(zhuǎn)基因技術的任務是什么?3、舉例說明轉(zhuǎn)基因技術在生物制藥領域的應用。4、舉例說明轉(zhuǎn)基因技術在農(nóng)業(yè)方面的應用。
2024-11-17 15:53
【摘要】《第三節(jié)免疫》教案一、三維目標:1、知識與技能目標:(1)概述免疫系統(tǒng)的組成。(2)概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。(3)通過探討分析體液免疫和細胞免疫的機制。(4)關注艾滋病的流行和預防。(5)培養(yǎng)從報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)中直接獲取資料或數(shù)據(jù)的能力。2、過程與方法目標:(1)通過資料搜集、討論的
2024-11-19 13:39
【摘要】《第三節(jié)免疫》教案一、教材和學情分析1、教材分析:教學內(nèi)容:免疫系統(tǒng)的組成、功能、三道防線,重點是第三道防線的兩種作用方式、三種免疫細胞協(xié)同作用機制,艾滋病的死因與免疫系統(tǒng)的受損關系。2、學情分析:學生在初中已學過人體三道防線的具體內(nèi)容,知道一些諸如淋巴結(jié)、淋巴細胞、抗體、計劃免疫、艾滋病等生物學術語,本節(jié)課在重溫免疫系統(tǒng)的組成和三道防線的防
2024-11-19 13:38
【摘要】第三節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育情境導入01一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢?是不是所有的昆蟲都像蝴蝶進行一樣生殖與發(fā)育方式呢?、蝗蟲的生殖和發(fā)育,說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。。學習目標02絲綢之路精美絲綢繅絲養(yǎng)蠶家蠶的生殖和發(fā)育探究一
2024-11-28 00:46
【摘要】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、教學目標:(1)知識目標:1、列舉人體常見的遺傳性狀;2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。(2)能力目標:1、通過資料分析,提高學生分析、推理、表達能力;2、開展調(diào)查活動,培養(yǎng)學生統(tǒng)計及數(shù)據(jù)處理能力。(3)情感目標:1、通過調(diào)查活動,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度;2、培養(yǎng)學生對生物學的興趣。
2024-11-19 13:40
【摘要】《植物的有性生殖》教學目標、觀看課件、觀察圖片,能描述植物的有性生殖。、觀看課件及相關資料,能夠說出花的結(jié)構(gòu)與果實發(fā)育的關系。,參與觀察實驗探究活動,能夠舉例說出果實或種子與傳播相適應的結(jié)構(gòu)特點。教學應用指導教學環(huán)節(jié)教學活動活動說明資源形式資源位置學情分析1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋;
【摘要】《第五節(jié)生物的變異》一、選擇題1、一只雌貓一次產(chǎn)了四只小貓,這四只小貓在毛色上不完全相同,則說明生物體具有()。A、遺傳性B、變異性C、進化性D、適應性2、感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異,對感冒藥的抗性不斷增強,這種變異是()。A、不利變異B、有利變異C、退化D、由于用藥引起的
2024-11-28 17:12
【摘要】《第五節(jié)生物的變異》一、教材分析:本節(jié)課的內(nèi)容是繼“人的性狀和遺傳”之后關于生物變異的內(nèi)容比較簡單,而且也容易引起學生的興趣,所以比較適合運用探究式教法。在教學中充分發(fā)揮學生的主動性,多讓學生去動腦筋,教師盡量不去直接講述知識,而是多用引導的方式來啟發(fā)學生自己來探究問題,尋找答案。這樣有利于學生對知識的理解和記憶。在本節(jié)課上,學生應該知道變異現(xiàn)象
【摘要】微生物細菌真菌病毒特點個體微小結(jié)構(gòu)簡單體內(nèi)不含葉綠素SARS病毒(冠狀病毒)不同類型AIDS病毒愛滋病病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒煙草花葉病毒1、動物病毒,如流感病毒、乙肝病毒。2、植物病毒,如煙草花葉病毒、蘿卜花葉病毒。3、細菌病毒,也叫噬菌體,如大
2024-11-19 10:07
【摘要】你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎??凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康.日常生活中有時會發(fā)生一些危急情況或意外傷害,如吃錯藥、溺水、跌傷出血等。?因此,了解一些安全用藥的常識和急救的方法,對于保障身體健康,挽救病人生命有重要意義。第三節(jié)關注健康用,關注安全用藥。
2024-12-07 23:38
【摘要】浙教版八年級下冊第6節(jié)光合作用第1課時光合作用的原理、條件和產(chǎn)物地球上每年約有5500億噸二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為各種有機物的,空氣中的氧氣幾乎都來自光合作用。由此可見光合作用對于生命活動的重要性。新課導入1、了解綠色植物的光合作用及重要意義。2、了解光合作用的條件、原料及產(chǎn)物。1、光合作用的含
2024-11-17 13:50
【摘要】第19章第一節(jié)遠離煙酒(學案)班級姓名【學習目標】1、說明酗酒、吸煙對人體的危害。2、學習知識和自我教育相結(jié)合,真正認識遠離煙酒的意義,拒絕吸煙,節(jié)制飲酒?!緦W習重點】目標1。說明酗酒、吸煙對人體的危害
2024-12-08 21:32
【摘要】食品保存教學目標:知識目標:(1)說明食物腐敗的原因.(2)說出食物保存的一般方法.(3)通過探究性學習活動,提高從實踐中獲得知識`收集資料的能力.能力目標:經(jīng)過探究的過程,使學生領會自主`探究`合作的學習方法.情感目標:形成事實求是的科學態(tài)度,關注與生物學有關的社會問題.教學重點:1、
【摘要】《第二節(jié)拒絕毒品》教案一.學情分析社會生活千姿百態(tài),充滿許多誘惑和陷阱,如:毒品、賭博、煙酒、網(wǎng)絡陷阱等。青少年正在茁壯成長,我們怎樣才能拒絕生活中的各種誘惑,避免踏入陷阱呢?六年級學生的自主意識明顯增強,他們對事物有自己的觀點和認識,他們的行動具有一定的盲目性和沖動性,對于身邊的誘惑確實需要教師、社會、家庭的關注與引導。老師在教學過程中要肯定學生