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十五中學(xué)均衡發(fā)展迎檢解說詞(合集五篇)(文件)

2025-09-18 20:45 上一頁面

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【正文】 目前在校學(xué)生 280 人,專任教師 14 人。我們的辦學(xué)宗旨是 “ 為學(xué) 生終身發(fā)展奠基 ” ,辦學(xué)思想是 “ 以人為本,德才兼?zhèn)?” ,育人理念: “ 著眼明天的需求,著手今天的準(zhǔn)備 ” 因此我們的校訓(xùn)是 “ 感恩、寬容、合作、進(jìn)取 ” ,校風(fēng)是 “ 精彩課堂、活力課間、魅力人格 ” ,教風(fēng)是 “ 身正 業(yè)精 親和 善誘 ” ,學(xué)風(fēng)是 “ 自主、合作、善思、求異 ” 近幾年來,我們以辦學(xué)思想體系為指導(dǎo),用行動(dòng)做載體,著力打造 “ 活力、魅力、實(shí)力 ” 的特色校園,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)生食堂為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),有單獨(dú)的操作間、儲(chǔ)藏室,餐廳擺放餐桌 60 張,能同時(shí)容納 300 余人共同就餐;食堂二樓三樓有學(xué)生宿舍 28 間,可住宿學(xué)生 112 人。謝謝大家,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校指導(dǎo)工作,歡迎您留下寶貴的意見! 第四篇:凱里市賞郎中學(xué)均衡發(fā)展迎檢解說詞 凱里市賞郎中學(xué)均衡發(fā)展迎檢 解說詞 各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好,歡迎到凱里市賞郎中學(xué)視察工作。賞郎中學(xué)的前身是一所村辦民小, 1994 年經(jīng)市政府批準(zhǔn)升級(jí)為初級(jí)中學(xué),學(xué)校占地面積 68 畝,依山傍水,鳥語花香,是個(gè)富有詩意的學(xué)校。 我?,F(xiàn)有 26 個(gè)教學(xué)班,其中高中部 17 個(gè)班,初中部 9 個(gè)班,學(xué)生人數(shù) 1380 人(其中初中部 432 人,高中部 948 人),每個(gè)班都配置有多媒體。 走進(jìn)大門,穿過 50 米左右的林蔭道,正前方展現(xiàn)在你面前的是學(xué)校的寬敞的塑膠球場和教學(xué)大樓( A、B 兩棟),右側(cè)上方是三個(gè)水泥球場,水泥球場的右側(cè)是圖書室,上方是教師宿樓和學(xué)生宿舍樓,校園的東北 角是餐廳。我校微機(jī)室,擁有計(jì)算機(jī) 50 臺(tái),全部連接教育網(wǎng),是學(xué)生上課和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的地方,有專業(yè)的信息技術(shù)老師進(jìn)行輔導(dǎo)。通過在這里進(jìn)行的一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn),激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。這里是圖書室,全校共有學(xué)生圖書 54346 冊(cè),人均達(dá)到 36 冊(cè)以上,分五大類,第一類為馬列主義毛澤東思想,第二 類為政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、軍事、宗教等,第三類為文化科學(xué)、教育、文學(xué)藝術(shù)等,第四類為自然科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)工業(yè)、交通等,第五類為綜合性圖書。 圖書室右邊第一間是我校的音樂興 趣班教室,一顆顆藝術(shù)的種子就是通過這里播撒進(jìn)幼小的心靈。 圖書室右邊第二間為美術(shù)室。 學(xué)校的每一步發(fā)展都離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,在義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作中,我們將一如既往,繼續(xù)努力。 2024 年 5 月 16 日 附: 迎檢路線:校門接待 — 進(jìn)入校園(介紹學(xué)校基本情況) —— 進(jìn)入 A 棟教學(xué)樓一樓(教務(wù)處) —— 上三樓(參觀微機(jī)教室) —— 經(jīng)過花圃 —— 圖書樓一樓(參觀理化實(shí)驗(yàn)教室) —— 上二樓(參觀圖書室、美術(shù)室、音樂室) —— 生活區(qū) 第五篇: 義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢解說詞 XXX 學(xué)校迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)解說詞 迎檢路線: 校門接待 — 進(jìn)入校園(介紹學(xué)?;厩闆r) —— 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況合理安排。我校一直注重加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),使體育鍛煉成為一種習(xí)慣伴隨他們的一生。 【衛(wèi)生室】 請(qǐng)大家隨我來!這是學(xué)校的衛(wèi)生室,它是學(xué)生身心健康的重要保障,孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎,或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。這是我校的音樂教室,一顆顆藝術(shù)的種子就是通過這里播撒進(jìn)幼小的心靈。我們相信,音樂室將在我校的藝術(shù)教育中發(fā)揮巨大的作用。 現(xiàn)在我們來到了學(xué)校的美術(shù)室。 【書法室】 各位領(lǐng)導(dǎo),您現(xiàn)在看到的是我校的書法教室,是學(xué)校少年宮的書法活動(dòng)場地。 【勞技室】 這是我校的勞技室,共有這樣的兩間。 接下來,我們將再次經(jīng)過連廊,到達(dá) C 棟孩子們的專屬功能區(qū)。這里是科學(xué)的啟蒙地,創(chuàng)新的大殿堂,孩子們的科學(xué)課都在這里進(jìn)行。這是我校的信息技術(shù)室,一共有 XX 間,每間 XX 臺(tái)電腦,一人一機(jī)。它將成為孩子們展示自我,培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺(tái)。學(xué)校藏書 XX 多冊(cè),類別豐富、新書的比例較大。平時(shí)作為教師集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的場地。優(yōu)化育人環(huán)境,樹立學(xué)校形象,辦老百姓滿意好學(xué)校是我們的追求,我們把本確定為學(xué)校的 “ 形象提升年 ” ,通過學(xué)校建設(shè)提形象、師德師風(fēng)提形象、教育教學(xué)提形象、教學(xué)質(zhì)量提形象,不斷地?cái)U(kuò)大社會(huì)影響,努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福,為幸福人生奠基。是孩子們上體育課和教師體育活動(dòng)的場地,旁邊有體育保管室。我們熱切希望我校能給各位 領(lǐng)導(dǎo)留下一點(diǎn)回味,也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗(yàn)與教導(dǎo),接下來,請(qǐng)大家隨我到 A 棟二樓小會(huì)議室,一起聽聽我們與義務(wù)教育發(fā)展均衡的故事。這里開展的各類活動(dòng),也能夠采用現(xiàn)場直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動(dòng)。 【體育館】 各位領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)校的體育館。其他班級(jí)的孩子,可以通過校園電視臺(tái)直接同步觀看這里的活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校在每個(gè)班級(jí)教室都設(shè)立了小書柜,每個(gè)班級(jí)每月從圖書室借書到班上,形成流動(dòng)書吧,供孩子們課余閱讀,豐富孩子的課余生活。一共有 XX 多平方米。 【校園電視臺(tái)】 回過頭來,這里規(guī)劃的是一個(gè)校園電視臺(tái),目前裝修基本完成。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,收到了良好的教學(xué)效果,實(shí)驗(yàn)為我們的實(shí)踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。平時(shí),孩子們就在這里開展一些科技作品的制作,如:車模、航模、紙模等。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應(yīng)用對(duì)于提高孩子的生活自理能力和實(shí)踐能力有極大的幫助,這正是當(dāng)今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。你們看,兩邊墻壁上的書法作品,桌子上擺放的一些書法 練筆,都凝聚了我校師生的智慧,豐富了廣大師生的課余生活,讓孩子們?cè)诘哪阒醒铡⒊砷L。因此房間比普通教室稍大,為方便教學(xué),我們把器材保管設(shè)計(jì)在教室內(nèi),以壁柜的形式呈現(xiàn),既方便了教學(xué),又具有藝術(shù)的氛圍。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一,一進(jìn)入這夢(mèng)幻般的教室,孩子們就沉浸在音樂的海洋,極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。每個(gè)音樂老師一間專用教室,自行負(fù)責(zé)使用和管理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護(hù),讓老百姓把孩子送到我們學(xué)校覺得安全、放心、安心。靜謐寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境令全校學(xué)生家長和過往群眾贊許有加。 學(xué)校 XX 年 XX 月投入使用,占地 XX 畝,設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)
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