8中小學法制宣傳教育工作方案(文件)
【正文】 號）和《大力推進全市社會主義法治文化建設的指導意見》（六司發(fā)[2024]28 號），結(jié)合教育系統(tǒng)實際，針對青少年年齡特點，研究制定具體的落實方案。各校要充分利用校園網(wǎng)、教育網(wǎng)等門戶網(wǎng)站、電視、報紙、廣播等媒介開展法治宣傳教育，充分利用《皖西日報》、《六安新周報》、《霍山周刊》等平面媒體， 第 5 頁 共 6 頁 開設法治 宣傳專欄、專版等。加強對霍山特色的法治文化精神的提煉，加大法治文化 “ 一校一品 ” 特色品牌建設力度，積極爭創(chuàng)法治文化建設示范校和法制文化建設示范基地。 1優(yōu)化普法依法治理隊伍建設。各學校要建立健全信息報送工作通報制度，進一步提高普法依法治理工作質(zhì)量和工作成效。 。學校每年要對本校 “ 六 五 ” 普法情況進行總結(jié)，上報書面總結(jié)報告，教育局普法辦每年要結(jié)全縣學校的 “ 六 1加強督促檢查和工作總結(jié)。各校年度至少召開一次專題會議，研究法制建設和法制宣傳教育工作，保證人員配齊到位、經(jīng)費動態(tài)增長、重點工作得到有效推進。 1豐富法制文化表現(xiàn)形式，推進法制文化創(chuàng)建工作。適時召開全縣教育系統(tǒng)法治宣傳教育推進會，交流各地各校法制宣傳教育工作經(jīng)驗。整合社會教育資源，建立多種形式的青少年法制教育基地，健全完善學校、家庭、社會 “ 三位一體 ” 的青少年法制教育格局。建立學校、家庭、社會 “ 三位一體 ” 的留守兒童法制宣傳教育網(wǎng)絡體系，充分發(fā)揮社區(qū)、司法所協(xié)調(diào)普法、執(zhí)法的職 能作用。
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