7學(xué)校依法治?，F(xiàn)狀與對(duì)策(文件)
【正文】 作的透明度，打消教師的各種猜測(cè)和疑慮，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政，依法行政。一旦在實(shí)際的工作中發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，要堅(jiān)決依法處理，堅(jiān)決杜絕侵犯學(xué)生的人身權(quán)益，堅(jiān)決抵制教師體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生。要建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)防和妥善處理突發(fā)事件的能力。 參考文獻(xiàn)： [1]靳永錄 .依法治校與依法辦事 [j].青海教育， 2024（ 3） . [2]向守萬(wàn) .學(xué)校民主治?，F(xiàn)狀及對(duì)策思考 [j].中小學(xué)校長(zhǎng)，2024（ 5） . 。加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境的綜合治理，與政府、公安、衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)一起，大力開(kāi)展清理整頓校園周邊環(huán)境工作。 ，保護(hù)學(xué)生權(quán)益。 ， 維護(hù)教師權(quán)益。對(duì)于直接涉及教職工切身利益的一些事項(xiàng)要制定具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行，在干部推薦、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)先選優(yōu)等熱點(diǎn)問(wèn)題上，做到指標(biāo)、條件、程序、結(jié)果 “ 四公開(kāi) ” ，實(shí)
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