【正文】 努力做好法制教育和綜合治理，全面優(yōu)化育人環(huán)境，促進了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。 二、建章立制，完善依法治校體系 首先，學校根據(jù)國家法律、法規(guī)結(jié)合實際制定了學校章程。 三、學法用法 ，依法規(guī)范學校工作 依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程，因此我校把依法治校工作納入工作計劃，落實到工作的各個方面。 開展素質(zhì)教育。 加強師德建設。一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年級的學生，開展不同形式的法制教育、競賽活動。定期邀請法制校外輔導員來校舉辦法制教育講座（今年 11 月邀請了縣公安分局副局長尉建國、局法制科長郭倩、民警許民帥來學校講課）。校務公開是推進依法治校，加強學校管理的重要內(nèi)容。 成立家長委員會。學校堅持師生安全教育常態(tài)化，每天利用 10 分鐘時間給學生講安全，加強周邊環(huán)境的治理，保證安全良好的教育教學環(huán)境。 學校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂，相繼出臺的《牛小章程》、《常規(guī)教學管理制度》等一系列制度，目標性、指導性和操作性都很強。教代會三年換屆，每年至少召開兩次教代 會 .堅持校務公開，推進學校管理的民主化進進程。嚴格執(zhí)行課程計劃的同時，從時間、地點的安排、項目的設置等方面，落實體育活動，堅持各學科的均衡發(fā)展。在活動中讓學生自己教育自己。 4．重視和健全了安全管理防范體系。 1．在教育教學活動中提高法律素養(yǎng)。定期請法制安全管理員進行法制專題講座，適時請衛(wèi)生防疫、路政交通、消防部門到校對學生進行食品衛(wèi)生、交通安全、消防知識宣講。 4．在專題活動中提高法律素養(yǎng)。學校堅持以人為本，依法治校，構(gòu)建和諧校園，為完成學校各項工作目標，促進學校工作順利完成奠定了扎實基礎。依法治校工作列入了學校工作計劃，在學校工作計劃中有具體安排，經(jīng)常召開法制領導小組會議，有計劃有步驟地實施依法治校方案。利用校務公開欄、不定期向全校師生公開校務情 況；通過校長信箱接受家長、師生對學校工作提出的監(jiān)督和建議；另外，我們在醒目位置刷寫宣傳標語，利用手抄報、主題班會等宣傳陣地，開辟法制教育專欄。 加強普法學習，提高法制意識。 健全學法制度。經(jīng)常參加縣教體局組織的全縣教師法制考試，合格率 100%。根據(jù)不同學齡段學生的生理、心理特點和接受能力，對小學生進行法律啟蒙教育和自護教育。 三、完善制度，民主管理，為依法治校奠定基礎。認真貫徹上級制定的課程計劃，開足、開全課時，嚴格學籍管理，規(guī) 范收費行為。教師評優(yōu)、晉職等做到公平、公正、公開。 建立家長委員會制度。在維護教師權益上，學校依法聘任教師，依法保障教師實施教育、教學活動，讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權利。 幾年來，學校在上級領導的指導下、社會監(jiān)督下依法辦學，有良好的校風、教風、學風、校訓，對學生全面實施素質(zhì)教育，爭取讓每一個學生成為身心健康、全面發(fā)展的人。 在維護 學生的合法權益上，學校維護學生受教育權，尊重學生人格權，尊重學生人身權利和財產(chǎn)權利，嚴禁體罰和變相體罰學生，對收費情況向?qū)W生及家長進行宣傳、公示，不亂收費，對違反教師職業(yè)道德的行為，如果查實，實行 “ 一票否決制 ” ，取消教師內(nèi)評優(yōu)、資格。家長委員會由不同年級的學生家長、社會知名人士、教師代表等人員組成，學校的重大決定都接受家長委員會的監(jiān)督。 建立健全教職工（代表）大會制 度。 實行校務公開制度。在廣泛征求教師意見的基礎上，科學制訂了伊家小學教育教學管理制度、后勤管理制度學生管理制度等，完善了學校內(nèi)部管理體制，做到學校管理公開化，教工大會制度化。通過設立 “ 家校通 ” 暢通學校與家長的信息溝通渠道，及時掌 握學生思想、行為動態(tài)，增強法制教育的針對性；定期組織家長會，發(fā)放 “ 致學生家長的一封信 ” 提高家長對學生進行法制教育的能力。 將法制教育與課堂教育相結(jié)合。定期組織經(jīng)驗交流會，使人人都有學習筆記、學習心得，做到時間、人員、內(nèi)容、效果四保障。 建立學法組織。實行領導值勤、巡查制度，每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時作出處理，并做好記錄。 建設法制文化環(huán)境，營造依法治校氛圍。 學校成立了依法治校領導小組和法制工作機構(gòu)。 第五篇：依法治校匯報材料 以德治校 依法治校 構(gòu)建和諧校園、平安校園 桓臺縣荊家鎮(zhèn)伊家小學是一所農(nóng)村小學，現(xiàn)有 10 個教學班，在校生 312 名，教師 17 人。利用學校廣播站、宣傳櫥 窗、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。通過 “ 法在我心中 ” 、校園 “ 心理課本劇 ” 排演等系列活動豐富了法制教育的形式。層層簽訂《安全目標責任書》，強化責任意識，確保師生的生命安全和人生健康。學校建立健全了財務管理與監(jiān)督制度。把師德建設作為德育教育的基礎，把尊重教育作為德育建設的起點，把德育溶入課堂，分解到各學科中。 二、落實常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為。 建立教代會制度。雖然，學校有很多方面還需要改進和提高，但在上級領導的關心和社 4 會各屆的支持下，我們有決心有信心在今后的工作中逐步完善，通過全體師生的共同努力，使我校的依法治校工作再上一個新臺階！ 謝謝大家。 建立健全安全管理機制。 建立師生校內(nèi)申訴制度。突出教職工主人翁地位，使廣大教師自覺參與學校管理工作，充分發(fā)揮工會和教代會職能，促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。二是寓法制教育于豐富多彩的活動中。教師們積極向上，工作踏實，愛心滿滿，以良好的形象贏得了社會各界的好評。建立了 “ 學困生 ” 檔案，通過各種 渠道幫扶，不讓 2 一個學生掉隊，不讓一個學生流失。各年級所有學科只使用省教育廳審批的教材，開足、開齊、開全課程。 其次，加強其他各項規(guī)章制度的制定、健全和完善。為抓實抓好這項工作，學校成立了依法治校工作領導小組，由校長李朝貞任組長，副校長王雪麗任副組長，各處室主任及教師代表為成員，同時聘請 公安民警許民帥任法制副校長，明確職責，層層分工。要在教育教學的各個層面、各個環(huán)節(jié)中滲透，利用各種途徑、方法和科研有機結(jié)合起