【摘要】第2課時兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算教學目標:能口算兩位數(shù)減兩位數(shù),能運用所學知識解決一些相應的實際問題。教學重點:掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。教學難點:正確地口算出退位的兩位數(shù)減兩位數(shù)的結(jié)果。教具準備:課件教學過程:一、先學探究。24+4512+7536+1820—
2024-11-21 23:10
【摘要】有理數(shù)的加法第二課時一、學習目標:1、進一步掌握有理數(shù)加法的運算法則;2、能合理運用加法運算律化簡運算.二、自主預習:1.計算:(3)(4)根據(jù)計算結(jié)果你可發(fā)現(xiàn):(填“”、“”
2024-11-28 23:21
【摘要】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)探究點一有理數(shù)加法的運算律提出問題知識要點典例精析鞏固訓練(2)有理數(shù)加法的運算律及運用學習目標;進行解決實際問題1、有理數(shù)的加法法則分哪幾種情況?分別如何運算?
2024-12-28 01:41
【摘要】zxxkw教學目標:1、知識與技能:掌握有理數(shù)加法的運算律,靈活運用運算律進行相關(guān)運算.2、過程與方法:通過實際運算獲得加法運算律,并實踐運算的過程檢驗運算律.教學重點:靈活運用加法運算律進行運算.教學難點:靈活運用加法運算律進行運算.zxxkw學科網(wǎng)一.復習提問1、比較下列各對有理數(shù)的大小關(guān)系。
【摘要】新課程新思想新理念+-×÷+-×÷-風景多美呀!我想騎車旅行一個星期!李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+
2024-11-21 03:30
【摘要】探究歸納試一試:(1)任意選擇兩個有理數(shù)(至少有一個是負數(shù)),分別填入下列□和○內(nèi),并比較兩個運算結(jié)果:□+○和○+□(2)任意選擇三個有理數(shù)(至少有一個是負數(shù)),分別填入下列□、○和◇內(nèi),并且比較兩個運算的結(jié)果:(□+○)+◇和□+(○+◇)創(chuàng)設情境-問題這兩個等式
2024-11-24 21:06
【摘要】有理數(shù)的加減第1課時有理數(shù)的加法滬科版·七年級數(shù)學上冊狀元成才路狀元成才路情景導入在足球比賽中,通常把進球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負數(shù),它們的和叫做凈勝球數(shù).世界杯中,德國在第一場上半場贏了2個球,下半場輸了1個球,請問德國在本場比賽的凈勝球數(shù)是多少?狀元成
2025-03-13 05:45
【摘要】THANKS
【摘要】新課程新思想新理念20以內(nèi)的進位加法5、4、3、2加幾9+7=1616109+9=181810填一填8+7=1525106+6=124210填一填8+9=1727108+9=17
2024-11-21 04:05
【摘要】有理數(shù)的加法(2)計算3﹢(-5)﹦_-2(-5)3﹢﹦_-2你能再舉出一些類似這樣的等式嗎?比較得到33(-5)(-5)﹢﹦﹢活動1規(guī)律探究:相信你能行!加法
2024-11-21 03:12
【摘要】有理數(shù)的加法(第2課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊,①30+(-20)(-20)+30②(-5)+(-13)(-13)+(-5)③(-37)+1616+(-37)你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?===有理數(shù)加法中
2024-11-24 14:16
【摘要】第3課時整式的加法和減法湘教版七年級上冊情景導入動腦筋有兩個大小不一樣的長方體紙盒,如圖所示,已知大紙盒的體積是小紙盒體積的24倍。xz獲取新知(1)這兩個紙盒的體積和為多少?小紙盒的體積:xyz大紙盒的體積:24xyz兩紙盒的體積和:xyz+24xyz=25xyz
2025-03-12 15:35
【摘要】§有理數(shù)的加法課題知識目標:1.能說出有理數(shù)的加法法則;和的符號與絕對值;;能力目標:;、比較和概括總結(jié)知識的思維能力。,滲透化歸、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法.德育目標:
2024-12-08 15:05
【摘要】精品資源課題第二課時小數(shù)加法和減法2課型練習本課題教時數(shù):本教時為第2教時備課日期月日教學目標1、使學生在練習的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系,能熟練地進行計算;2、進一步提高自己的計算能力;3、在解決問題的活動中,培養(yǎng)學生與他人合作的意識和能力。教學重點難點計算方法的正確運用
2025-06-29 17:27
【摘要】加法(2)萬以內(nèi)的加法和減法(二)一、復習舊知659+306238+91=329=965相同數(shù)位對齊,從個位加起。哪一位上的數(shù)相加滿十,向前一位進1。筆算加法時應注意什么?先估一估,再筆算下列各題。445+298二、探究新知445+298=
2024-11-21 22:14