6縣教育系統(tǒng)信訪工作典型材料(文件)
【正文】 水鎮(zhèn)古鳴小學(xué)管理松馳，教師經(jīng)常遲到早退。他見拿不出有力的證明其辭退理由的原始書面材料，將上訪變成無理纏訪，后來變成威脅、恐嚇。一般是局長周宗亞同志親自 第 3 頁 共 4 頁 掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)親自參與，組建機(jī)關(guān)責(zé)任股室和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人共同參與的，雙線雙級重難信訪案件專案工作小組，縱橫交錯，上下聯(lián)動，人、財全力保障，責(zé)、權(quán)一路暢通，形成立體辦案態(tài)勢。教育局始終堅持預(yù)防為主的信訪穩(wěn)定工作原則，要求各中小學(xué)校嚴(yán)格建立信訪預(yù)警、督辦、協(xié)調(diào)機(jī)制和信訪事故責(zé)任倒查制度。教育局 第 4 頁 共 4 頁 對全縣中小學(xué)校設(shè)立了無重大信訪事件年度獎，要求各校以辦人民滿意教育為契機(jī)，全面加強(qiáng)民主理財和校務(wù)公開制度建設(shè)，加強(qiáng)校風(fēng)、黨風(fēng)、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，加快建章立 制，規(guī)范學(xué)校管理，力求從制度源頭上減少群眾上訪事件。要求各中小學(xué)校長隨時注意收集信
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