北師大版生物七上第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用之二-資料下載頁

【摘要】我國(guó)的珍稀植物生產(chǎn)者維持氧和二氧化碳的平衡促進(jìn)水循環(huán)我國(guó)植被的主要類型我國(guó)資源面臨的主要問題糧食蔬菜水果棉花藥用植物木材及用途石油及天然氣煤的形成地球上的氧氣能否用完？地球上的人、動(dòng)物以及植物每天都在

2024-12-08 14:20

蘇科版八上綠色植物與生物圈中的水循環(huán)1-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一．教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（1）了解綠色植物的蒸騰作用。（2）描述氣孔的組成及開閉原理。（3）描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的重要作用。能力目標(biāo)：（1）通過測(cè)定植物的蒸騰作用和觀察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)分析和綜合的能力、畫圖能力以及實(shí)

2024-11-20 00:22

蘇教版七上綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)第一章-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)教學(xué)目標(biāo)?1、描述綠色植物為生物提供了食物和能量；理解綠色植物事“能量轉(zhuǎn)化器”。?2、明確綠色植物有助于維持生物圈中的碳—氧平衡；理解綠色植物是自動(dòng)“空氣凈化器”。?3、描述生物圈中的水循環(huán)過程，以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用；理解綠色植物是天然的“蓄水池”。?4、

2024-12-08 12:36

生物圈中的綠色植物復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】綠色植物生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬種。它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，可以分成四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物孢子植物藻類、苔蘚和蕨類植物為什么這些水會(huì)呈現(xiàn)出綠色呢？因?yàn)楹蠢锩嫔L(zhǎng)著大量的藻類植物，

2025-08-15 22:51

北師大版生物七上第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用二-資料下載頁

【摘要】綠色植物在生物圈中的作用河北省秦皇島市第八中學(xué)袁麗君〖教學(xué)目標(biāo)〗１.知識(shí)與技能：(1)舉例說出綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用；(2)闡明綠色植物在維持大氣二氧化碳和氧平衡中的作用；(3)描述綠色植物與生物圈水循環(huán)的關(guān)系；(4)形成一定的口頭表述能力。２.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-12-08 01:33

人教版七上綠色植物參與生物圈的水循環(huán)ppt課件8-資料下載頁

【摘要】觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求：。。。材料用具：略。方法步驟：一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)裝片。Enter二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)。Enter

2024-11-19 11:50

20xx年中考生物專題復(fù)習(xí)三生物圈中的綠色植物第08課時(shí)綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第8課時(shí)綠色植物與生物圈的水循環(huán)UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸和利用（1）主要的吸收部位:根尖的區(qū)。（2）根適亍吸水的特點(diǎn):根尖的成熟區(qū)有大量的,這使得根尖具有巨大的吸收表面積。根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁

2025-06-19 04:56

72綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)-資料下載頁

【摘要】第七章綠色植物在生物圈中的作用第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)在生活中，各種生物的呼吸作用和燃料的燃燒在時(shí)時(shí)刻刻消耗著大氣中的氧氣，同時(shí)排出大量的二氧化碳。那么，大氣中的氧氣會(huì)不會(huì)越來越少，二氧化碳會(huì)不會(huì)越來越多呢？有人曾做過這樣的計(jì)算：1公頃樹林的葉片的總面積約為50000

2024-12-29 21:32

生物圈中的綠色植物-資料下載頁

【摘要】·江蘇教育版第5課時(shí)綠色種子的萌發(fā)第6課時(shí)植物生長(zhǎng)需要水和無機(jī)鹽第7課時(shí)莖的疏導(dǎo)作用、植物的開花結(jié)果第8課時(shí)光合作用第9課時(shí)植物的呼吸作用、綠色植物在生物圈中的作用江蘇教育版│植物種子的萌發(fā)·江蘇教育版│考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合&

2025-01-01 07:21

山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件-資料下載頁

【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點(diǎn)一植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸命題角度植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸例1(2022·臨沂)如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A．a(chǎn)表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B．b表示水分由導(dǎo)管從低處往高處運(yùn)輸，動(dòng)力主要來自蒸騰作用C．c表示水分的散失

2025-06-17 16:58

北師大版生物七上第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用word學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】綠色植物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)：●知識(shí)目標(biāo)。—氧平衡方面的作用。?！衲芰δ繕?biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)探究獲取信息的能力和小組互助學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神?！袂楦心繕?biāo)：使學(xué)生形成愛綠、護(hù)綠意識(shí)，積極參加綠化家園活動(dòng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：綠色植物在生物圈中的作用。難

2024-12-08 01:33

第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】1第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)教學(xué)案例課前準(zhǔn)備：同教學(xué)設(shè)計(jì)前的課前準(zhǔn)備引言[來源:學(xué)科網(wǎng)]資料：一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約要消耗200kg以上的水，大致情況如下表所示：[來源:]生長(zhǎng)期中總吸水量204228g100%作為組成成分的水1872g%維持生理過程的水[來源:學(xué)|科

2024-11-24 19:56

綠色植物參與生物圈的水循環(huán)(20xx年9月整理)-資料下載頁

【摘要】一、蒸騰作用使水分大量散失：氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞——保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。討論保衛(wèi)細(xì)胞和它周圍的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同？保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，靠近氣孔一側(cè)的壁厚，遠(yuǎn)離氣孔一側(cè)的壁薄。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔張開；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí)，氣孔關(guān)閉?？梢?/span>

2025-08-16 01:47

蘇教版七上綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)-資料下載頁

【摘要】植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)生物圈氧含量的穩(wěn)定具有重要作用。是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱。一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣，消耗其中約1千克的氧。當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%—8%時(shí)，人就會(huì)昏迷、窒息，甚至死亡。有人曾做過這樣的計(jì)算：1公頃樹林的葉片的總面積約為50000—70000平方米，每

2024-12-08 06:57

人教版七上綠色植物參與生物圈的水循環(huán)同步測(cè)試-資料下載頁

【摘要】第三章綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、單項(xiàng)選擇題1．“水往低處流”是自然現(xiàn)象，而植物體內(nèi)的水是自下而上運(yùn)輸?shù)摹＿@種運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自植物的()。A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用2.下圖為某地小麥不同發(fā)育期的需水總量的統(tǒng)計(jì)，下列有關(guān)分析正確的是()。A.小麥在灌漿期需

2024-12-03 10:57

第十七章第一節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)(更新版)

第十七章第一節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)(專業(yè)版)

第十七章第一節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)(留存版)

第十七章第一節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)-文庫(kù)吧