【摘要】當(dāng)代人類學(xué)研究專題劉耳13754605104課件下載:AnthropMethods導(dǎo)論?橫向研究例舉?西方觀念:所有的民族都是右手方便占優(yōu)勢?人類學(xué):右手方便實(shí)際上是由于文化壓力所致。?問題:大腦左右半球確實(shí)不對稱。右手方便可能有其生物基礎(chǔ)而非僅由于文化壓力。?練習(xí):
2025-05-15 12:05
【摘要】文化遺產(chǎn)——人類寶貴的資源南安市文化體育新聞出版局文博管理科南安市文化市場綜合執(zhí)法大隊(duì)劉振忠律師“文化遺產(chǎn)”文字演變“文”字金文和甲骨文,wén①線條交錯(cuò)的圖形;花紋。后寫作“紋”。《公輸》:“荊有長松~梓楩楠豫章?!雹谌A美;有文彩的?!恶T諼客孟嘗君》:“黃金千斤,~車二駟,服劍一。”③文章?!蹲砦掏び洝罚骸白砟?/span>
2025-05-15 11:16
【摘要】第五章傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化的空間進(jìn)程文化是人類的創(chuàng)造物,因此自從人類誕生,地球上也就有了文化。無論關(guān)于文化的定義多么千差萬別,但多數(shù)人可以同意,廣義的文化是指人類社會發(fā)展過程中創(chuàng)造出的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,即所謂的物質(zhì)文化和精神文化。文化的狹義概念則多指意識形態(tài)領(lǐng)域里的內(nèi)容,包括語言文字、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、文學(xué)藝術(shù)、道德觀念等等,也就是所謂精神文化。
2025-08-27 14:33
【摘要】《正義是人類良知的“聲音”》說課稿林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)尚永芳各位評委:今天我說課的題目是《正義是人類良知的“聲音”》,下面我將圍繞教材、學(xué)情、教法、學(xué)法,教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面來說。一、說教材1、教材的地位和作用《正義是人類良知的聲音》是思想品德課程,人教實(shí)驗(yàn)版八年級下冊第四單元第十課的第一個(gè)框題,本框題由“走進(jìn)正義”和“社會發(fā)
2025-01-08 08:44
【摘要】素描水粉東方---中國畫西方油畫其他繪畫種類漫畫雕塑建筑工藝美術(shù)美術(shù)一般可分為:1、繪畫2、雕塑3、工藝美術(shù)4、建筑藝術(shù)?美術(shù):美術(shù)是遵從美的原則運(yùn)用一定的物質(zhì)材料進(jìn)行造型的藝術(shù).服裝設(shè)計(jì)自行車設(shè)計(jì)
2024-11-10 01:40
【摘要】第一篇:動(dòng)物是人類的老師 “動(dòng)物是人類的老師”不錯(cuò)的,在不同的動(dòng)物身上能學(xué)到不同的知識,發(fā)明創(chuàng)造出不同的,對人類有意義的科技成果。比如:人們通過蝙蝠的飛行特點(diǎn)發(fā)明了雷達(dá);根據(jù)魚類和鯨魚的潛水性能發(fā)明...
2024-11-15 12:49
【摘要】造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)主要內(nèi)容:常見的砂型鑄造塑料及木材加工成型第八章結(jié)構(gòu)、材料、工藝與造型一、材料、工藝與造型天然材料、加工材料、人造材料。金屬、無機(jī)非金屬、無機(jī)材料、有機(jī)高分子材料、合成高分子材料和復(fù)合材料。顆粒材料、線狀材料、面狀材料、塊狀材料。?材料的發(fā)展史:?第一代材料:石器時(shí)代
2025-08-15 20:41
【摘要】養(yǎng)生是一種文化張旭庭觀乎天文以察時(shí)變,關(guān)乎人文以化成天下!-《易經(jīng)·賁卦》中醫(yī)的最高境界是
2025-03-21 21:59
【摘要】我國瀕臨滅絕的動(dòng)物有哪些┉┉┉┉┉(1)我國瀕危動(dòng)物的現(xiàn)狀┉┉┉┉┉┉┉┉(2)珍稀動(dòng)物瀕危的原因┉┉┉┉┉┉┉┉(3)瀕危動(dòng)物的保護(hù)┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(4)介紹幾種我國的瀕危動(dòng)物┉┉┉┉┉┉(5)保護(hù)動(dòng)物(詩歌)┉┉┉┉┉┉┉┉┉(23)保護(hù)動(dòng)物的口號┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(24)見多識廣的鼠
2025-01-17 16:30
【摘要】生命科學(xué)縱橫理學(xué)院生命科學(xué)與生物工程研究院人類的起源請進(jìn)入時(shí)間隧道人類的未解之謎:人類的起源本章內(nèi)容?基督教的上帝造人?達(dá)爾文進(jìn)化論?研究的技術(shù)與方法?地理位置上的現(xiàn)代人發(fā)源地?中國人的起源?人類的進(jìn)化歷史?基督教的上帝造人中世紀(jì)(公元5-16世紀(jì))及之后的很長一段時(shí)間,
2025-05-04 18:15
2025-01-08 00:34
【摘要】八年級生物第二章生物的遺傳和變異第四節(jié)人的性別遺傳教者:楊偉隴西縣南二十鋪九年制學(xué)校男孩?女孩?溫故知新:1、生物的性狀是由什么決定的?2、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系?3、基因有顯性和隱性之分,(顯性A,隱形a)顯示顯性性狀的基因組成有兩種:
2025-05-05 22:39
【摘要】活動(dòng)一:細(xì)讀感悟1.默讀3、4、5節(jié),用小標(biāo)題概括各小節(jié)的主要內(nèi)容,寫在小黑板上。2.各組挑選感興趣的一小節(jié)交流:科學(xué)家是如何以生物為“老師”的。3.各組面向全班進(jìn)行朗讀展示并交流感受。(個(gè)人讀、齊讀、領(lǐng)讀)魚兒——潛水艇蜻蜓——防震飛機(jī)鳥兒——飛機(jī)蒼蠅、蚊子、蜜蜂等——新式飛機(jī)鯨——航行速度快
2024-11-21 01:38
【摘要】鄒平黃山實(shí)驗(yàn)初中趙春燕每人一團(tuán)泥巴,在三分鐘的時(shí)間里,捏塑一個(gè)你最喜歡的或者最熟悉的形象,比如說漢堡包、冰激凌,再比如橡皮、鋼筆,還有花朵、水杯等等,只要是你能想到的都可以用你的巧手把它捏塑出來!預(yù)習(xí)、自學(xué)目標(biāo):1、通過自學(xué),你了解到哪些新知識呢?2、你認(rèn)為我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么呢?3、通過哪
2025-03-13 04:01
【摘要】目的基因載體限制性內(nèi)切酶限制性內(nèi)切酶DNAligase重組體載體自連目的基因自連基因操作的基本步驟載體單獨(dú)一個(gè)包括啟動(dòng)子、編碼區(qū)和終止子的基因,或者組成基因的某個(gè)元件,一般是不易進(jìn)入受體細(xì)胞的,即使采用理化方法進(jìn)入細(xì)胞后,也不容易在受體細(xì)胞內(nèi)維持。
2025-01-14 09:15