【摘要】學(xué)習(xí)方式約定操學(xué)習(xí)方式約定操,手勢(shì)含義我記牢。要發(fā)言,先舉手?我發(fā)言,向大家。誰發(fā)言,就向誰。?二人小組面對(duì)面。六人小組聚一起。?手心向外我明白,手背向外不明白?;卮鹫_打個(gè)√,回答錯(cuò)誤打個(gè)×。節(jié)奏鼓掌表揚(yáng)他,噠-噠-噠噠噠。結(jié)束活動(dòng)倒數(shù)321,123我坐好。?大家都來做一做,準(zhǔn)備好了請(qǐng)
2024-11-24 16:14
【摘要】湖南省株洲市九方雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校:余小芳(二)角的度量?1、角的度量單位及其換算?2、會(huì)說出直角、銳角、鈍角的定義,?3、會(huì)對(duì)于小于平角的角進(jìn)行分類;會(huì)用幾何語言、符號(hào)表示直角.?4、會(huì)正確進(jìn)行度、分、秒的有關(guān)計(jì)算一、新課引進(jìn):1、用量角器畫1°的角,看看1°的角有多大?2、畫一個(gè)平
2025-08-16 01:48
【摘要】它們給我們?cè)鯓拥膱D形印象角:具有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角。這個(gè)公共端點(diǎn)叫做這個(gè)角的頂點(diǎn)。判斷題:(1)兩條射線組成的圖形叫角。()(2)角的大小與邊的長短無關(guān)。()(3)角的兩邊可以一樣長,也可以一長一短。()(4)角的兩邊是兩條射線。()
2024-12-01 00:44
【摘要】角的度量命題人:單寶杰學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)度、分、秒,會(huì)進(jìn)行他們之間的簡單換算,并通過角度比較角的大小。2、了解直角、銳角、鈍角的概念,會(huì)用量角器度量一個(gè)角的大小,并判斷它是直角、銳角還是鈍角。3、會(huì)用筆算和計(jì)算器計(jì)算兩個(gè)角度的和、差。4、了解余角和補(bǔ)角,會(huì)判斷兩個(gè)角的互余和互補(bǔ)關(guān)系,認(rèn)識(shí)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重
2024-12-05 02:10
【摘要】角的度量練習(xí)(2)一、判斷是非1.角的兩邊越短,角的度數(shù)越小。()2.直尺是測(cè)量線段長短的工具,量角器是度量角的大小的工具。()3.在鐘面上,3:30時(shí),時(shí)針與分針成90度的角。()4.30度的角被投影儀
2024-12-05 09:58
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件揚(yáng)州市甘泉小學(xué)唐登松(滑梯1)(滑梯2)(滑梯3)(×)中心00刻度線刻度線900刻度線00刻度線00刻度線900刻度線900刻度線中心中心內(nèi)圈600刻度線00刻度線外圈600刻度線00刻度線104503001500700500中心
2025-04-30 18:13
【摘要】第一篇:角的度量教案 角的度量 第一課時(shí)直線、射線和角 一、復(fù)習(xí) 1、線段的含義:直線上兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分 2、線段的特點(diǎn):①有限長度,可以測(cè)量;②兩個(gè)端點(diǎn) 二、學(xué)習(xí)要點(diǎn) 1、射線:...
2024-11-09 12:17
【摘要】2021/6/16集美大學(xué)信息教研室1軟件工程SoftwareEngineering第4章軟件過程和項(xiàng)目度量2021/6/16集美大學(xué)信息教研室2第4章軟件過程和項(xiàng)目度量?過程和項(xiàng)目領(lǐng)域中的度量?軟件測(cè)量?調(diào)和不同的度量
2025-05-10 13:24
【摘要】精品資源《角的度量》說課稿東郊清港小學(xué)黃炳尊敬的各位評(píng)委:你們好!今天我說課的課題是:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元《角的度量》第二課時(shí),現(xiàn)在我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說課。一、把握課標(biāo)說教材(一)、教材地位《角的度量》第二課時(shí)是四年級(jí)上冊(cè)第二單元37—39頁的內(nèi)
2025-04-17 12:08
【摘要】《角的度量》說課稿 《角的度量》說課稿1我說課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第二單元《角的度量》。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教法學(xué)法、教學(xué)過程四個(gè)方面進(jìn)行說課。 一、說教材...
2024-12-06 01:20
【摘要】角的度量角的分類復(fù)習(xí)引入探索新知鞏固練習(xí)退出廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司頂點(diǎn)邊邊說一說角有哪些特點(diǎn)?哪個(gè)角大?12廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司1量角器觀察一下,量角器上都有什么?中心點(diǎn)廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司0刻度線
2024-12-12 20:50
【摘要】角的度量和表示Back想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎?(2)角的兩邊是前面學(xué)過的什么圖形,它們的位置關(guān)系如何?(3)你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎??有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形.?兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的頂點(diǎn).?兩條射線是
2024-11-29 12:18
【摘要】角的度量與表示同步練習(xí)29:1.如圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.∠B也可以表示為∠ABCB.∠BAC也可以表示為∠AC.∠1也可以表示為∠CD.以C為頂點(diǎn)且小于180o的角有3個(gè)2.如圖,以O(shè)為頂點(diǎn)且小于180o的角有()A.7個(gè)B.8個(gè)C
2024-11-29 12:55
【摘要】1《角的度量、畫角》綜合練習(xí)班級(jí)姓名得分作業(yè)很輕松,\做做樂其中!1.找朋友。直角平角鈍角銳角周角
2024-11-24 12:31
【摘要】初一數(shù)學(xué)第三章執(zhí)教甘尚化(1)角的符號(hào)是“∠”,注意:不要寫成“”(2)角的表示法:ABO1(α)∠AOB或∠O∠α∠1,能把∠α記作∠O嗎?∠α還可以怎么表示?AOCBα)β?分別把他們讀出來。1.有公共
2025-08-16 01:43