【摘要】第7課維新變法運動第一主題:開始康有為發(fā)起公車上書一、康有為公車上書公車:1、背景:漢代用公家的馬車接送被選拔的讀書人赴京,后來就以“公車”作為進京應試舉人的代稱?!恶R約》后,民族危機的加深2、經過:時間、地點,發(fā)起人.康有為和梁啟超
2024-11-24 15:23
【摘要】第4課走向國際舞臺學習目標1、了解新中國外交方針,知道和平共處五項原則主要內容,簡述周恩來出席萬隆會議史實。2、了解周總理高超的外交藝術,逐步培養(yǎng)用歷史的眼光來分析歷史與現實問題能力。3、認識新中國的外交是以熱愛和平而又不畏強暴的嶄新面貌屹立在世界的東方,增強熱愛祖國、熱愛和平的意識。學習重點:和平共處五項原則的內容,萬隆會議的
2024-12-09 08:20
【摘要】第五單元古代文明的沖撞與文化成就第23課文明的沖撞與交融課程標準:說出希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實。知道馬可。波羅來華、阿拉伯數字的發(fā)明和傳播等史實,探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。教學目標:一、知識與能力:知道希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征等基本史實,說出亞歷山大東征的
2024-11-19 08:08
【摘要】第23課文明的沖撞與交融自主預習知識點一耕田人與牧羊人的沖突1.民族關系史是中國古代史的重要內容之一。中國古代歷史上的匈奴、蒙古等民族與中原政權之間的沖突屬于()A.農業(yè)文明與農業(yè)文明之間的沖突B.游牧文明與游牧文明之間的沖突C.游牧文明與農業(yè)文明之間的沖突D.區(qū)域文明之間的沖突知識點二古代文明之間的暴
2024-12-03 20:59
【摘要】復習課小測:1、轉動如圖所示的轉盤兩次,進行配紫色。求配紫色的概率。黃綠紅藍2、生物工作者為了估計某小山上雀鳥的數量,第一次在小山上捕捉了500只鳥做標記,然后放回山中,待雀鳥完全混合于鳥群中,第二次捕捉了80只,發(fā)現其中有20只有標記,求山上的雀數?;仡櫯c思考____時,一個事件發(fā)生的______穩(wěn)
2024-11-10 09:01
【摘要】第23課領先世界的科學技術北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義【內容標準】講述祖沖之推算圓周率的史實,了解中國古代的數學成就。知道《水經注》《齊民要術》等重要著作。一、教學目標知識與能力?知道祖沖之推算圓周率的史實。?知
2024-11-27 23:01
【摘要】第一節(jié)物態(tài)變化溫度(第1課)第一章物態(tài)及其變化北師大版新教材同步教學課件一、物質存在的形態(tài)?自然界常見的物質可以分成三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)?第一組礦泉水、光盤、酒精、鉛球、醋、冰、牛奶、氣球中的氫氣、可樂、薯條?第二組洗發(fā)
2024-11-30 08:41
【摘要】第四課信任無價第二站相互信任學習目標:一、知識與能力:1、學會相互信任。2、掌握如何做一個值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信,增強自我保護意識和能力。二、情感態(tài)度價值觀:
2024-11-18 17:56
【摘要】北師大版義務教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊課件學習方法提示?——背景?——措施?——影響斯大林斯大林模式赫魯曉夫“小修小補”1964年10月,勃列日
2024-11-18 21:08
【摘要】——復習課落實基礎知識(1)明確我國在世界舞臺上的地位和作用(2)隨著加入世貿,融入全球化,我國面臨嚴峻的挑戰(zhàn),如何與狼共舞?(3)我國的基本國情是什么?其原因和表現、特征又是什么?(4)我國的主要矛盾是什么?是由什么決定的?其解決的途徑是什么?(5)我國的基本路線的核心是什么?其中誰是中心?誰是基本點?誰是立國之
2024-11-30 08:34
【摘要】走向蟲子劉亮程學習目標:1、了解作者、掌握文中的生字詞。2、了解內容、把握文章的主題。3、學習從動詞運用的角度來賞析語言。本文作者劉亮程,1962年出生于古爾班通古特沙漠邊緣的一個小村莊,在那里度過了童年和青年時期。他種過地、當過農
2024-12-08 04:54
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭模塊一兩國交戰(zhàn)孰是孰非大陸政策積極擴張蓄謀已久(根本原因)甲午戰(zhàn)爭歷史背景希望日本成為其侵略中國和朝鮮的助手利用日本牽制俄國在遠東發(fā)展勢力日本乘機奪取新的權益侵略中國東北和朝鮮的準備尚
2024-11-18 17:57
【摘要】聽歌曲《中華民族》想一想?你認為“中華民族風吹雨打中,聳立五千年……中華民族千秋萬世直到永遠……”最重要的原因是什么?偉大的民族精神。陜州外國語學校王冬娟★當中華民族遭到侵略和欺凌時,那些不屈服、奮起反抗的人們是民族的脊梁;★為保衛(wèi)祖國的安全,無數遠離自己的父母而守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士是民族的脊梁;
2024-11-30 02:42
【摘要】一、民族精神是不斷發(fā)展的:?民族精神不是凝固不變的,它要經歷一個不斷弘揚、培育和發(fā)展的過程。?中華民族精神在中國古代、近代,在新民主主義時期,在社會主義革命時期,在我國改革開放的新時期,得到不斷的弘揚和發(fā)展。西柏坡精神小結:民主革命時期的民族精神:井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神……大
【摘要】第2站強化文化認同自學提示1、文化多元化的作用。2、外來文化對我們的民族文化構成了什么挑戰(zhàn)?3、如何正確地看待外來文化?4、如何正確地處理民族文化與外來文化之間的關系?《指環(huán)王》《奧特曼》《泰坦尼克號》你對國外的電視劇和電影大量涌入我國的現象怎么看?國外
2024-11-30 00:23