【摘要】城子河區(qū)正陽學(xué)校宋巧玲口算我最棒.25+65=78+64=56+44=177+123=45+(36+64)=189+11+32=77+84=68+32=204+57=125+85=47+13+29=76+59+24=
2024-11-23 12:57
【摘要】運算定律加法交換律加法結(jié)合律一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課李叔叔今天一共騎了多少千米？問題：1.你能列式計算嗎？2.為什么用加法計算？40＋56＝96或56＋40＝96二、在情境中初步感知加法交換律問題：1.40＋56和56＋40這兩種列式都對嗎？2.這兩個算式相等嗎？（
2025-04-29 12:06
【摘要】28+72=120+98=450+450=23+37+50=125+35+3=36+44=30+6+44=36+24+40=82+18+35=94+2+4=26+14+40=65+25=128+72=250+50=45+155+29=15+35+12=1002189001
2024-11-22 01:52
【摘要】運算定律乘法分配律一、復(fù)習(xí)引入問題：1.我們已經(jīng)研究了乘法的哪些運算定律？2.對于運算定律的研究，我們已經(jīng)積累了哪些經(jīng)驗？（教師引領(lǐng)學(xué)生回憶學(xué)習(xí)過程：?初步發(fā)現(xiàn)規(guī)律；?枚舉中驗證規(guī)律；?比較中概括規(guī)律。）二、在情境中初步感知乘法分配律（一）收集
2024-11-22 04:16
【摘要】教學(xué)準備1.??教學(xué)目標1知識與技能：使學(xué)生知道整數(shù)乘法的運算定律對小數(shù)乘法同樣適用，會靈活運用乘法運算定律進行小數(shù)乘法的簡便運算。2過程與方法：借助猜想、實驗、交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和口頭表達能力。3情感態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)活動中，感受數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。2.??教學(xué)重點/
2025-05-12 01:59
【摘要】《運算定律》教學(xué)反思 《運算定律》教學(xué)反思1對于小學(xué)生來說，計算教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)，是教學(xué)中的一個重點問題，也是一個難點。在計算教學(xué)中，不僅要使學(xué)生能正確合理的計算，還要掌握靈活的計算方法...
2024-12-06 01:29
【摘要】第一篇：乘法運算定律--簡便運算教案 乘法運算定律—簡便運算 教學(xué)目標： 1．使學(xué)生理解乘法的交換律、結(jié)合律和分配律各自的特點，通過體驗、感悟，熟練、靈活地運用它們進行簡便計算。 2．感受數(shù)學(xué)...
2024-10-17 12:49
【摘要】第一篇：運算定律與簡便運算教案 運算定律與簡便計算 一、教學(xué)目標 1引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律，乘法交換律、結(jié)合律和分配律，能運用 運算定律進行一些簡便運算。 2培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具...
2024-10-29 06:06
【摘要】《數(shù)的運算——運算定律與簡便計算》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者：羅定市素龍街中心小學(xué)張美杏【設(shè)計理念】通過整理和復(fù)習(xí)，讓學(xué)生形成一定的知識網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握運算定律，通過整理、交流、合作、探究，體驗探究的樂趣，感受數(shù)學(xué)的價值，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)”的意識。激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)簡算技能、形成簡算意識的積極的情感體驗，有意培養(yǎng)學(xué)生的簡算意識，并最終養(yǎng)成簡算的習(xí)慣。【學(xué)情與教
2025-04-27 13:32
【摘要】第一篇：《運算定律和簡便運算的復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 《運算定律和簡便運算的復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè) 計 教學(xué)目標 1．使學(xué)生理解、掌握四則運算的五大定律和兩個性質(zhì)。 2．掌握積、商的變化規(guī)律。 3．能運用這...
2024-10-21 15:35
【摘要】第一篇：乘法運算定律說課稿 尊敬的各位評委老師： 大家好，我是1號考生。今天我說課的題目是“乘法運算定律”。下面我主要從教材分析、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計這6個方面來闡述...
【摘要】第一篇：《加法運算定律》教案 加法運算定律”教學(xué)設(shè)計 課題一：加法交換律和加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：教科書第27～29頁，練習(xí)五第1～4題。教學(xué)目標： ，觀察、比較，發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結(jié)合律。...
2024-10-24 19:26
【摘要】第一篇：乘法運算定律教案 課題：乘法運算定律 內(nèi)容：教材第33一35頁例 1、例2上課。學(xué)習(xí)目標： 知識目標：理解并掌握乘法交換律和乘法結(jié)合律。 能力目標：能夠運用乘法交換律進行簡便運算。 ...
2024-10-15 16:59
【摘要】?《加法運算定律》說課稿?????一、說教村。?????（一）教學(xué)內(nèi)容：我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教科書，小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第三單元第一小節(jié)“加法運算定律”中的第1課時的內(nèi)容，其內(nèi)容包括：完成第28～２９頁的例1～２以及下面的“做一做”，第31頁練習(xí)五第4題。&#
2025-04-16 23:48
【摘要】運算定律教學(xué)設(shè)計 運算定律教學(xué)設(shè)計1學(xué)習(xí)目標： 1、通過嘗試解決實際問題，觀察、比較、發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律加法結(jié)合律。 2、初步學(xué)習(xí)用加法運算定律進行簡便計算和解決實際問題，培養(yǎng)...
2024-12-04 23:58
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