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【摘要】城子河區(qū)正陽(yáng)學(xué)校宋巧玲口算我最棒.25+65=78+64=56+44=177+123=45+(36+64)=189+11+32=77+84=68+32=204+57=125+85=47+13+29=76+59+24=
2024-11-23 12:57
【摘要】運(yùn)算定律加法交換律加法結(jié)合律一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課李叔叔今天一共騎了多少千米？問題：1.你能列式計(jì)算嗎？2.為什么用加法計(jì)算？40＋56＝96或56＋40＝96二、在情境中初步感知加法交換律問題：1.40＋56和56＋40這兩種列式都對(duì)嗎？2.這兩個(gè)算式相等嗎？（
2025-04-29 12:06
【摘要】28+72=120+98=450+450=23+37+50=125+35+3=36+44=30+6+44=36+24+40=82+18+35=94+2+4=26+14+40=65+25=128+72=250+50=45+155+29=15+35+12=1002189001
2024-11-22 01:52
【摘要】運(yùn)算定律乘法分配律一、復(fù)習(xí)引入問題：1.我們已經(jīng)研究了乘法的哪些運(yùn)算定律？2.對(duì)于運(yùn)算定律的研究，我們已經(jīng)積累了哪些經(jīng)驗(yàn)？（教師引領(lǐng)學(xué)生回憶學(xué)習(xí)過程：?初步發(fā)現(xiàn)規(guī)律；?枚舉中驗(yàn)證規(guī)律；?比較中概括規(guī)律。）二、在情境中初步感知乘法分配律（一）收集
2024-11-22 04:16
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能：使學(xué)生知道整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)乘法同樣適用，會(huì)靈活運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2過程與方法：借助猜想、實(shí)驗(yàn)、交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力。3情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。2.??教學(xué)重點(diǎn)/
2025-05-12 01:59
【摘要】《運(yùn)算定律》教學(xué)反思 《運(yùn)算定律》教學(xué)反思1對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，計(jì)算教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)，是教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)問題，也是一個(gè)難點(diǎn)。在計(jì)算教學(xué)中，不僅要使學(xué)生能正確合理的計(jì)算，還要掌握靈活的計(jì)算方法...
2024-12-06 01:29
【摘要】第一篇：乘法運(yùn)算定律--簡(jiǎn)便運(yùn)算教案 乘法運(yùn)算定律—簡(jiǎn)便運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生理解乘法的交換律、結(jié)合律和分配律各自的特點(diǎn)，通過體驗(yàn)、感悟，熟練、靈活地運(yùn)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。 2．感受數(shù)學(xué)...
2025-10-08 12:49
【摘要】第一篇：運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算教案 運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算 一、教學(xué)目標(biāo) 1引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律，乘法交換律、結(jié)合律和分配律，能運(yùn)用 運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。 2培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具...
2025-10-20 06:06
【摘要】《數(shù)的運(yùn)算——運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：羅定市素龍街中心小學(xué)張美杏【設(shè)計(jì)理念】通過整理和復(fù)習(xí)，讓學(xué)生形成一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握運(yùn)算定律，通過整理、交流、合作、探究，體驗(yàn)探究的樂趣，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)”的意識(shí)。激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)算技能、形成簡(jiǎn)算意識(shí)的積極的情感體驗(yàn)，有意培養(yǎng)學(xué)生的簡(jiǎn)算意識(shí)，并最終養(yǎng)成簡(jiǎn)算的習(xí)慣?！緦W(xué)情與教
2025-04-27 13:32
【摘要】第一篇：《運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便運(yùn)算的復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便運(yùn)算的復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè) 計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生理解、掌握四則運(yùn)算的五大定律和兩個(gè)性質(zhì)。 2．掌握積、商的變化規(guī)律。 3．能運(yùn)用這...
2025-10-12 15:35
【摘要】第一篇：乘法運(yùn)算定律說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師： 大家好，我是1號(hào)考生。今天我說(shuō)課的題目是“乘法運(yùn)算定律”。下面我主要從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)這6個(gè)方面來(lái)闡述...
【摘要】第一篇：《加法運(yùn)算定律》教案 加法運(yùn)算定律”教學(xué)設(shè)計(jì) 課題一：加法交換律和加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：教科書第27～29頁(yè)，練習(xí)五第1～4題。教學(xué)目標(biāo)： ，觀察、比較，發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結(jié)合律。...
2025-10-15 19:26
【摘要】第一篇：乘法運(yùn)算定律教案 課題：乘法運(yùn)算定律 內(nèi)容：教材第33一35頁(yè)例 1、例2上課。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：理解并掌握乘法交換律和乘法結(jié)合律。 能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用乘法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。 ...
2025-10-06 16:59
【摘要】?《加法運(yùn)算定律》說(shuō)課稿?????一、說(shuō)教村。?????（一）教學(xué)內(nèi)容：我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第三單元第一小節(jié)“加法運(yùn)算定律”中的第1課時(shí)的內(nèi)容，其內(nèi)容包括：完成第28～２９頁(yè)的例1～２以及下面的“做一做”，第31頁(yè)練習(xí)五第4題。&#
2025-04-16 23:48
【摘要】運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過嘗試解決實(shí)際問題，觀察、比較、發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律加法結(jié)合律。 2、初步學(xué)習(xí)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算和解決實(shí)際問題，培養(yǎng)...
2024-12-04 23:58
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