【正文】 們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要多自問：應(yīng)對(duì)作業(yè)，應(yīng)對(duì)壓力，是否怨天尤人我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止 三要反思我們 遵守常規(guī)的情景。成績反映了平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這次錯(cuò)題情景反映我在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面仍存在幾個(gè)缺點(diǎn)。 《數(shù)學(xué)》也是錯(cuò)了兩道題，一道是填空題，把 “ 七五折 ” 寫成了 “75 折 ” 。還有，在平常的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣，不粗心大意。這次考試雖然沒有發(fā)生像原先一樣的腦子一片空白，連最簡單的題目也忘記怎樣寫了，但仍然沒能避免低級(jí)錯(cuò)誤，如計(jì)算題最終的結(jié)果沒約分，因少寫 了１２而丟了四分，還有個(gè)別題目已沒有時(shí)間思考，零零碎碎丟了這么些分，總分也就隨之少去了。課外閱讀是一分沒落，課內(nèi)閱讀卻扣了大部分分，之前在作業(yè)上做過也錯(cuò)過的題目這次又錯(cuò)了，作文的立題，開頭和結(jié)尾是滿意的，作文分是全班第二，但最大的問題就是，中間的資料表達(dá)，就像ｈ說的，給人的感覺很混亂。很不幸有些知識(shí)點(diǎn)弄混了。英語總是在那些個(gè)分?jǐn)?shù)徘徊，要提高準(zhǔn)確性，基礎(chǔ)的東西下的功夫還要深一點(diǎn)。 相信接下來的努力會(huì)在期末考試中還有初中剩下的一年多中迸發(fā)出屬于自我的精彩。英語單詞句型沒有記完整，試卷也很難，一方面是上課的時(shí)候不夠用心，另一方面是對(duì)于所學(xué)知識(shí)沒有努力記背，每一天的整理復(fù)習(xí)不到位，同時(shí)遇難題不會(huì)思考，閱讀理解有很多單詞不會(huì)。方法得當(dāng)，能夠 “ 功夫不負(fù)有心人 ” ，事半功倍；方法不對(duì)，就會(huì) “ 費(fèi)力不討好 ” ，事倍功半。 我認(rèn)為，一。二。及時(shí)復(fù)習(xí)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。只是念到我的名字時(shí)，聲音仿佛沒有一絲波瀾。一陣無力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用 第 19 頁 共 22 頁 手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白?？赡?，人被打倒過一次，就不會(huì)那么容易再倒下吧。俗話說 “ 勤能補(bǔ)拙 ” 。英語 99 分、語文 98 分。這給我也起到了推動(dòng)的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話，那么不論成績?cè)僭鯓雍?，也終將被之后者所超越?？荚囍?，有反思，有總結(jié)，而我更要重視的就 是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么考出好成績不就容易多了嗎。今日我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。 英語是 88 分，這次英語考得真是太糟了，從來沒有考過這么低得分。一到三年級(jí)我的英語就不好了，英語題我是真的不會(huì)，并不是因?yàn)轳R虎。 。 【小編簡評(píng)】半期總結(jié)優(yōu)選 15 篇如果 還不能滿足你的要求，請(qǐng)?jiān)谒阉鞲嗥渌肫诳偨Y(jié)范文。 一、二年級(jí)的時(shí)候每次英語考試都是 100 分，從來沒有低于過 100 分的。 語文是 91 分，我語文一向?qū)W的都沒數(shù)學(xué)好，有時(shí)偶爾會(huì)超過數(shù)學(xué)，就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分，可是次數(shù)很少。 篇 15：半期總結(jié) 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，期 中考試過去了，半學(xué)期的成績就 第 21 頁 共 22 頁 在這張?jiān)嚲砩狭?。?duì)于復(fù)習(xí)，教師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里，不能夠自我獨(dú)自復(fù)習(xí)。針對(duì)這樣情景的出現(xiàn)，我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題，增加自我的做題量，對(duì)各種題型的題做出不一樣的理解，寫出正確的答案。 5 分，是我這次期中考試的成績，也算是我?guī)讉€(gè)月來的努力成果吧。 僅有把握好此刻，才是提升自我的好時(shí)機(jī)。 想到教師對(duì)我失望的眼神，家人的恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑的神情，心底就不禁一痛。 而后一連串的試卷也陸續(xù)的發(fā)了下來。 緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出此刻視野里，心，不由得一沉。因?yàn)?，僅有找到適宜的學(xué)習(xí)方法，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。認(rèn)真完成作業(yè)，構(gòu)成技能技巧，提高分析解決問題的本事。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽課的效果。 ” 如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。異常是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。 這次的數(shù)學(xué)試卷很難，數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏輯性、系統(tǒng)性都很強(qiáng)。 我們這次期中考試的試卷是南通那的。小科的復(fù)習(xí)要更靈活 第 17 頁 共 22 頁 一點(diǎn)，異常是地理。 回想著半個(gè)學(xué)期，在放假的時(shí)候確實(shí)荒廢了很多時(shí)間，平常定的十分好，說這個(gè)周末要做什么，安排的很周密，執(zhí)行起來卻大打折扣，很沒有條理，有些作業(yè)有時(shí)還寫得很匆忙。 小科的復(fù)習(xí)，這次考試之前很重視，卷子一張張發(fā)下來后，結(jié)果與之前的預(yù)想差別很大，生物是認(rèn)為能夠過９０分的，但選擇題錯(cuò)的太多，差了五分。在寫作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些短語拿不準(zhǔn)。 篇 11：半期總結(jié) 初二的第一次大考匆匆結(jié)束，這次考試總體是提高了一些的，也存在著很多問題。這說明，平時(shí)書本、《隨堂檢測(cè)》、卷子等上頭的一些細(xì)節(jié)要注 意。從這兩個(gè)錯(cuò)誤來看，我在平常的語文學(xué)習(xí)中應(yīng)多積累生詞，并查字典了解 第 15 頁 共 22 頁 詞語的意思，這樣才能真正學(xué)會(huì)這個(gè)詞語。 篇 10：半期總結(jié) 今日期中考試卷發(fā)了下來了，我的成績是。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。勤奮著，就是美麗的?？墒?，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來期望的太陽。這 次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。可是，說到容易，做到卻難?？己昧?， 第 13 頁 共 22 頁 心里甜滋滋的，隨之而來的是教師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母