頤和園的長(zhǎng)廊第二課時(shí)(文件)
【正文】 拱結(jié)構(gòu)， 全部是由木頭搭成的， 競(jìng)沒用一顆釘子。 這三段的中心句是－（學(xué)生齊答） 過(guò)渡： 長(zhǎng)廊的美， 丌只體現(xiàn)在建筑藝術(shù)上， 還體現(xiàn)在－（生齊答： 繪畫藝術(shù)上） 二、 欣賞長(zhǎng)廊的繪畫美。 利用揑圖再現(xiàn)長(zhǎng)廊的美， 讓學(xué)生再一次形象地了解長(zhǎng)廊的特點(diǎn)， 體會(huì)、 領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。 三、 質(zhì)疑再探。 人們?cè)陂L(zhǎng)廊中漫游欣賞的時(shí)候， 就仿佛是走入一座別致的精妙畫廊。 （ 3）仿寫小練筆： 觀察一處景點(diǎn)（如學(xué)校、 公園、 廣場(chǎng)等）， 按總分形式把它介紹給大家。 （ 1）請(qǐng)佝用課后練習(xí)中的四字詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)佝眼中的長(zhǎng)廊是什么樣的。 自編習(xí)題： 請(qǐng)佝根據(jù)本節(jié)課內(nèi)容設(shè)計(jì)戒兩道習(xí)題， 可以從詞語(yǔ)積累、 寫作方法等方面入手。 小結(jié)： 課文從建筑藝術(shù)和繪畫藝 術(shù)兩方面詳細(xì)描寫了長(zhǎng)廊的美， 讓大家領(lǐng)略擁山抱水、 氣象萬(wàn)
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