【摘要】第13課全民族抗戰(zhàn)開始教案高密市姜莊中學(xué)劉娟一、教學(xué)目標(biāo)1.知識識記重慶談判《雙十協(xié)定》政治協(xié)商會議全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)解放軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北劉鄧大軍挺進(jìn)大別山2.能力培養(yǎng)(1)分析理解:抗戰(zhàn)勝利前后中國社會主要矛盾的變化。(2)比較辨異:國共雙方圍繞重慶談判的目的和謀略。(3)歸
2024-11-18 23:41
【摘要】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第17課全民族抗戰(zhàn)開始簡述七七事變的史實(shí),認(rèn)識國共第二次合作的實(shí)現(xiàn)和全民族抗戰(zhàn)的意義;以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。約翰·拉貝,德國人,1908年作為德國西門子公司的雇員,
2024-11-17 09:28
【摘要】一、全民族抗戰(zhàn)的開始?1、什么是七七事變??1937年7月7日,日軍炮轟盧溝橋,制造了七七事變,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。?2、為什么發(fā)生在盧溝橋??,最終目的是獨(dú)占中國。?,成為中日軍事上的必爭之地。?3、七七事變的影響。?是中華民族全面抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志,也是日本全面侵華戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志。
2024-11-27 23:10
【摘要】華師大版八年級歷史上冊同步訓(xùn)練第13課全民族抗戰(zhàn)開始參謀意見七七事變是日本帝國主義發(fā)達(dá)全面侵華戰(zhàn)爭的開端,也是中國全民族抗戰(zhàn)的開始。中國歷史從此進(jìn)入了抗日戰(zhàn)爭時期;抗戰(zhàn)初期,中國軍民的英勇奮戰(zhàn),粉碎了日本帝國主義速戰(zhàn)速決滅亡中國的計(jì)劃。愛國將士的戰(zhàn)績和氣概增強(qiáng)了全國人民的抗戰(zhàn)信心;南京大屠殺充分暴露了日本帝國主義的兇殘本性,它是不容歪曲的鐵
2024-12-02 23:40
【摘要】第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.了解盧溝橋事變和南京大屠殺的歷史事實(shí),講述中國人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事跡。2.?dāng)⑹鋈毡镜蹏髁x在侵華過程中屠殺中國人民的滔天罪行。二、過程與方法1.通過對歷史資料的分析、歸納,學(xué)會分析、歸納史料的方法。2.發(fā)現(xiàn)歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,初步
2024-12-09 01:45
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第13課全民族抗戰(zhàn)開始【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)簡述七七事變的史實(shí),知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。(2)以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:知道七七事變、淞滬會戰(zhàn)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成、南京大屠殺等知識。分析理
2024-12-08 00:02
【摘要】第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)在北京西南郊外永定河上,橫跨一座氣勢如虹的石橋,它就是盧溝橋。盧溝橋始建于金代,設(shè)計(jì)科學(xué)合理、雕刻精美,是中國名橋。1937年7月,這里響起了抗擊日本侵略者的槍聲,揭開了中華民族全民族抗戰(zhàn)的序幕。教學(xué)目標(biāo)?1、了解盧溝橋事變、淞滬會戰(zhàn)和南京大屠殺的歷史事實(shí),講述中國人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事跡;
2024-11-28 00:53
【摘要】第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn)一二三四一、七七事變:1937年7月7日晚,日軍以軍事演習(xí)中一名士兵失蹤為借口,悍然炮轟我軍防地,中國守軍奮起抵抗。這就是“七七事變”,又稱“ ”。?:七七事變標(biāo)志著中國 的開始。?:1937年7月底
2025-06-20 16:35
2025-06-20 16:38
【摘要】?內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):1.簡述七七事變的史實(shí),知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。,認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。全民族抗戰(zhàn)開始日本91歲侵華老兵在盧溝橋上下跪謝罪一、七七事變1937年7月7日盧溝橋事變是日本帝國主義全面侵華的開始,也是中國全民族抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志。?七七事
2024-11-17 14:08
【摘要】專業(yè)整理分享部編版八年級歷史上冊教學(xué)設(shè)計(jì)第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn)教材解讀本課為人教版《中國歷史》八年級上冊第四單元“中華民族的抗?fàn)帯敝械诙n,前承“難忘九一八”,后啟“血肉筑長城”,主要有兩大子目“血染盧溝橋”和“南京大屠殺”。由于教材內(nèi)容和篇幅局限,容易使學(xué)生對抗日戰(zhàn)爭
2025-06-22 03:26
【摘要】第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)一、七七事變二、第二次國共合作三、淞滬會戰(zhàn)四、南京大屠殺你還記得日本侵華的步驟嗎?溫故而知新一、七七事變1937年7月7日晚,駐屯北平南郊的日軍以軍事演習(xí)中一名士兵失蹤為借口,要求進(jìn)入宛平城搜索,遭到中國守軍嚴(yán)詞
2025-06-20 23:11
【摘要】第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)?,日本悍然發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,中國人民開始了全民族抗戰(zhàn),其標(biāo)志性事件是什么?一、七七事變自學(xué)課本,找出七七事變的時間、地點(diǎn)、結(jié)果和影響。:年7月7日晚,日軍以軍事演習(xí)中一名士兵失蹤為借口,要求進(jìn)入宛平城搜查,日方的無理要求,遭到中國守軍拒絕
2025-06-20 16:36
【摘要】第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道七七事變、第二次國共合作、淞滬會戰(zhàn)、南京大屠殺等史實(shí);能講述中國人民抗擊日本侵略者的可歌可泣的英雄故事;正確認(rèn)識南京大屠殺的歷史史實(shí)過程與方法圍繞日軍南京大屠殺的暴行與當(dāng)前日本政府不敢正視歷史和國內(nèi)右翼勢力極力否認(rèn)歪曲歷史的態(tài)度,搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生正確
2024-12-09 13:08
【摘要】民族工業(yè)的曲折發(fā)展第18課一、民族工業(yè)的興起?1、興起的背景:洋務(wù)運(yùn)動中,部分商人、地主和官僚投資于新式工業(yè),拉開了民族工業(yè)發(fā)展的大幕。民族工業(yè)從19世紀(jì)60年代開始出現(xiàn),到1894年已經(jīng)有工業(yè)、企業(yè)170多家,最早辦工廠的有商人、地主和官僚,也有一些出身底層的工匠和小商
2024-11-24 17:35