部編八年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第19課七七事變及全民族抗戰(zhàn)(文件)
【正文】 敦《泰晤士報(bào)》(1937年11月28日)教師：淞滬會(huì)戰(zhàn)是中日雙方在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一場(chǎng)大型會(huì)戰(zhàn)，也是整個(gè)中日戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行的規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)役，對(duì)抗戰(zhàn)初期的局勢(shì)產(chǎn)生了什么影響？學(xué)生：淞滬會(huì)戰(zhàn)歷時(shí)3個(gè)月，斃傷日軍4萬(wàn)多人，打破了日軍3個(gè)月滅亡中國(guó)的迷夢(mèng)，激發(fā)了全國(guó)人民的斗志。東京在慶功，南京卻淪為人間地獄。(2)前事不忘，后事之師?！扒笆虏煌?，后事之師”我們必須時(shí)刻警惕法西斯幽靈的復(fù)活，揭露日本右翼勢(shì)力企圖掩蓋歷史真相，抹殺侵略事實(shí)的險(xiǎn)惡用心。這種情況應(yīng)該出現(xiàn)在下列哪一歷史事件后( D )A．柳條湖事件 B．九一八事變 C．八一三事變 D．七七事變5．下列事件發(fā)生的先后順序是( A )①九一八事變?、谄咂呤伦儭、郯艘蝗伦儭、芪靼彩伦傾．①④②③ B．①②④③ C．①③④② D．①②③④6．“不怕你龜兒子轟，不怕你龜兒子炸！老子們有堅(jiān)固的防空洞——不怕！讓你龜兒子兇，讓你龜兒子惡！老子們總要大反攻——等著！”這是在中國(guó)的戰(zhàn)時(shí)陪都街頭流傳的民謠。只有在歷史中汲取力量，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能發(fā)展為符合時(shí)代需求的具有核心素養(yǎng)的國(guó)際化人才。歷史課堂同樣也要順勢(shì)而為，不僅停留于講講歷史故事，照本宣科式的“教教材”，而應(yīng)在歷史唯物史觀的指導(dǎo)下，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神！初中學(xué)生，尤其初二學(xué)生，處于青春期，是價(jià)值觀、人生觀和世界觀的形成期，而歷史課堂是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好的思想陣地?！薄、凇巴鉅?zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”?、邸膀?qū)除韃虜，恢復(fù)中華” ④“無(wú)論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁，我方應(yīng)予不抵抗，力避沖突。課堂小結(jié)九一八事變后，日本挑釁發(fā)動(dòng)了全面進(jìn)攻中國(guó)的七七事變，開(kāi)始了它滅亡中國(guó)、稱(chēng)霸亞洲的狂妄計(jì)劃。教師：(展示圖片)教師：戰(zhàn)后日本拒不承認(rèn)南京大屠殺的事實(shí)，并多次篡改歷史教科書(shū)，其首相也多次參拜靖國(guó)神社，我們應(yīng)怎樣認(rèn)識(shí)？學(xué)生：(各抒己見(jiàn))(1)作為中國(guó)人，不能忘記這段歷史。學(xué)生：1937年12月；集體槍殺、焚燒、活埋、砍頭、軍犬撕咬；30萬(wàn)人以上。此種奇跡，自屬難能
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