黨建引領(lǐng)高校高質(zhì)量發(fā)展(文件)
【正文】 把鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣和行為自覺(jué)。用事業(yè)凝聚人心，以發(fā)展鼓舞士氣，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效理順情緒、化解矛盾，鞏固師生員工團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，提振攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，為學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。傳承我校優(yōu)秀師德師風(fēng)文化，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，打造仲愷特色文化活動(dòng)，繁榮仲愷校園文化，培 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 育仲愷精神。積極聯(lián)合企業(yè)，加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)，開(kāi)展校企項(xiàng)目。 二、增強(qiáng)理論武裝，推進(jìn)科研育人 建設(shè)中心的科研團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮科研育人功能。所以作為高校教學(xué)單位的管理者，更應(yīng)該把這段時(shí)間所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去，落實(shí)到高校高質(zhì)量發(fā)展中去，找準(zhǔn)黨建與高質(zhì)量發(fā)展的融合點(diǎn)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨建與發(fā)展兩項(xiàng)重大政治責(zé)任。 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 黨建引領(lǐng)高校高質(zhì)量發(fā)展 近期學(xué)習(xí)了
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