【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——?我愛故土的楊梅?案例分析 【案例描述】: ?故土的楊梅?是一篇傳統(tǒng)課文。其中描寫楊梅的形狀、顏色、味道的語段是語言學(xué)習(xí)的典型范例。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣...
2025-09-22 09:49
【摘要】 教學(xué)要求 ,遭到熱愛家鄉(xiāng)的教育。明白得愛家鄉(xiāng)是愛祖國最根本的表達(dá)。 、抓特點(diǎn)的觀察方法,培養(yǎng)細(xì)心觀察四周事物的適應(yīng)。為課后練筆做預(yù)備。 ,接著練習(xí)分段。 、新詞。 。背誦課文。 教...
2025-01-15 05:39
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》相關(guān)知識:楊梅的品種 1、荸薺種:主要產(chǎn)地余姚、慈溪,是我國當(dāng)前分布最廣,種植面積最大的品種。該品種具有適應(yīng)性廣、早果和豐產(chǎn)特性,在多個(gè)地區(qū)多種環(huán)...
2025-09-27 19:06
【摘要】楊梅,屬楊梅科。常綠喬木或灌木;高可達(dá)15米,胸徑60厘米。葉長橢圓狀倒披針形,長達(dá)16厘米,上端尖,有鋸齒。果有核,深紅色,果外有平滑的小刺。多汁,味酸甜,夏日著名水果。亦可制飲料或釀酒。我國浙江省余姚市盛產(chǎn)楊梅,每年舉辦“楊梅節(jié)”。
2024-12-11 15:22
【摘要】 ??一、教材分析: ?? ??這篇課文描述了故鄉(xiāng)的楊梅的美麗和楊梅果的形狀、顏色、味道,突出了楊梅果的可愛,表達(dá)了作者熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。 ?? 課文篇幅短小,層...
2024-11-18 22:21
【摘要】教案人教版九年級我愛故鄉(xiāng)的楊梅_0 一、教學(xué)目的 1、理解家鄉(xiāng)楊梅的可愛,遭到熱愛家鄉(xiāng)的教育。2、學(xué)習(xí)作者按一定順序,抓特點(diǎn)的觀察方法,培養(yǎng)留心觀察四周事物的適應(yīng)。3、學(xué)會本課新生字、詞。4、有感...
2025-01-25 04:33
【摘要】小學(xué)三年級語文第四單元同步題庫一我愛故鄉(xiāng)的楊梅一、查紅色的字婪部首(),余()筆,詞義是()。展部首(),詞義是()。露部首(),第2筆是(),字義()。吸字音(),第4筆是(),字義()。長
2024-11-30 08:57
【摘要】1 ??一、教材分析: ?? ??這篇課文描述了故鄉(xiāng)的楊梅的美麗和楊梅果的形狀、顏色、 味道,突出了楊梅果的可愛,表達(dá)了作者熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。 ??課文篇幅短小,層次清楚。首先,作者開...
2025-08-06 16:04
【摘要】教案人教版九年級《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》教學(xué)札記 《我愛家鄉(xiāng)的楊梅》是人教版五年制第六冊中的一篇精讀課文。作者采納細(xì)膩的手法,詳細(xì)地描繪了楊梅樹的漂亮和楊梅果的可愛。寫楊梅果的形、色、味,處處可見描寫細(xì)致...
【摘要】教案人教版九年級《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》片斷賞析 師:通過朗讀課文,同學(xué)們對楊梅一定有了更深的認(rèn)識,誰愿意發(fā)表本人的見解呢? 生:我明白楊梅是圓形的,渾身長滿了小刺。 生:我明白楊梅果的顏色是由淡紅變...
2025-01-25 01:04
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——?我愛故土的楊梅?相關(guān)知識:楊梅的品種 1、荸薺種:主要產(chǎn)地余姚、慈溪,是我國當(dāng)前分布最廣,種植面積最大的品種。該品種具有適應(yīng)性廣、早果和豐產(chǎn)特性,在多個(gè)地區(qū)多種環(huán)...
2025-09-21 18:42
【摘要】教案人教版九年級《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》教材理解 ● 重點(diǎn)生字 貪:(觸)chù 抵、頂:抵觸?!棒蒲蛴|藩,贏其角”。碰,撞:觸礁。觸電。觸動(dòng)。觸摸。觸發(fā)。觸犯。觸怒。遇著:接觸。觸覺(ju?)。觸...
2025-01-25 05:53
【摘要】教案人教版九年級《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》教學(xué)反思 《我愛家鄉(xiāng)的楊梅》教學(xué)反思 《我愛家鄉(xiāng)的楊梅》一課教學(xué)反思 《我愛家鄉(xiāng)的楊梅》這篇課文描繪了家鄉(xiāng)楊梅樹的漂亮和楊梅果的可愛,表達(dá)了作者熱愛家鄉(xiāng)的思想感...
2025-01-25 05:52
【摘要】小學(xué)二年級語文《我愛的故鄉(xiāng)的楊梅》教案 《我愛的故鄉(xiāng)的楊梅》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、在閱讀過程中認(rèn)讀本課9個(gè)生字;描寫其中6個(gè)生字;聯(lián)系課文內(nèi)容理解“貪婪”、“細(xì)膩”等詞語的意思,...
2024-12-04 04:59
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握本課11個(gè)詞語(細(xì)雨如絲、貪婪、甘露、四季常綠、狹長、桂圓、細(xì)膩、果肉、嘴唇、甜津津、豆腐)。2、通過讀課文了解作者對故鄉(xiāng)的愛,對楊梅的愛。*說說課文是從哪幾方面介紹楊梅的,各是什么樣子?楊梅的外形:楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個(gè)放進(jìn)