【正文】 100 元績(jī)效按月發(fā)。今天掃地、明天演講，這種方法對(duì)學(xué)生的教育效果甚微。 （ 3）建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄庫(kù)、定期組織學(xué)生參觀其成長(zhǎng)情況。 第五篇：中學(xué)政教處工作總結(jié) XX 縣區(qū)下梁中學(xué)政教處 2024— 2024 學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“ 以人為本，以德為先，和諧發(fā)展 ” 的育人理念，以 “ 完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園 ” 為目標(biāo)，扎實(shí)安排部署，認(rèn)真檢查落實(shí)，基本完成了本部門(mén)各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本期工作作如下總結(jié)： 一、主要做法和取得的成效 思想統(tǒng)一，提升管理育人意識(shí)。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級(jí)常規(guī) 第 18 頁(yè) 共 23 頁(yè) 管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。 為了及時(shí)掌握各班管理現(xiàn)狀，了解班級(jí)管理實(shí)際困難，協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理工作，按照學(xué)校安 排，我們積極參加各班的班會(huì)活動(dòng)，與班主任一起教育學(xué)生，與學(xué)生一塊接受教育，本年度一共檢查參加各班班會(huì) 19 次，收到了較好的效果。開(kāi)學(xué)初，我們就印發(fā)了《班級(jí)每周自評(píng)量化評(píng)分表》，將學(xué)生的紀(jì)律、儀容儀表、行為習(xí)慣、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育等等都進(jìn)行量化，每周五上報(bào)政教處，作為每周評(píng)選文明班集體的依據(jù)，每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)，并作為每月核算班主任津貼的依據(jù)，將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。本學(xué)期 邀請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告兩次，請(qǐng)交警隊(duì)到學(xué)校舉辦交通安 全圖片展覽一次。 今年下半年，甲型 h1n1 流行性感冒在全球蔓延，給我校防控工作造成巨大壓力，為 確保我校師生不受感染，政教處首先制定了周密的《甲型h1n1 流感預(yù)防預(yù)案》，編印《甲 型 h1n1 預(yù)防常識(shí)》 1000 余份，發(fā)到每位學(xué)生手中，編印《致下梁中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》， 印發(fā)到每位家長(zhǎng)手中，讓每位學(xué)生和家長(zhǎng)都掌握預(yù)防知識(shí)，制作了《學(xué)生缺勤去向追蹤登記 表》和《晨檢登記冊(cè)》，堅(jiān)持每日三查學(xué)生體溫，每周三次大面積消毒，每天兩次向教育局 和鎮(zhèn)鎮(zhèn)府分別匯報(bào)，從衛(wèi)生院購(gòu)回中草藥熬煎后，讓全校師生服用進(jìn)行預(yù)防。 在搞好甲流預(yù)防的同時(shí)，我們還配合衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了乙肝乙腦和結(jié) 核病篩查，為 100 多名學(xué)生接種了乙肝或乙腦疫苗，杜絕了惡性傳染病在學(xué)生的發(fā)生。特別是到了年末，市場(chǎng)上糧油和小吃紛紛漲價(jià)的 形勢(shì)下，我們耐心做好各食堂人員的思想工作，既不能降低飯菜數(shù)量質(zhì)量，又不能提高價(jià)格， 穩(wěn)定了正常的教學(xué)和生活秩序。 政教處在人員少任務(wù)多的情況下，積極出色完成學(xué)校交給的各種臨時(shí)性任務(wù)。 課任教師在課堂中德育與班主任形成合力不足。 學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。 進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。 二、存在的問(wèn)題 第 23 頁(yè) 共 23 頁(yè) 班主任老師對(duì)德育教育重視不足，重文化課學(xué)習(xí)，輕思想品德教育。 第 22 頁(yè) 共 23 頁(yè) 為了迎接雙高普九的驗(yàn)收工作，政教處對(duì)學(xué)校的安全檔案進(jìn)行了全面整理，在人員 緊缺的情況下，通過(guò)加班加點(diǎn)，新增檔案 30 多篇，補(bǔ)寫(xiě)檔案 13 項(xiàng)，裝訂檔案 42 本，形成 了比較完整的安全檔案系統(tǒng)，受到了上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 學(xué)生食堂管理的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展和全體學(xué)生 的身體健康。為大力宣傳甲流預(yù) 防知識(shí)，政教處出專題預(yù)防專欄一期， 要求各班出專題板報(bào) 第 21 頁(yè) 共 23 頁(yè) 一期，并將預(yù)防知識(shí)編成廣播稿 在學(xué)校廣播室定時(shí)廣播。我們還加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，配合派出所調(diào)查處 第 20 頁(yè) 共 23 頁(yè) 理了黃觀、宋祥等經(jīng)常騷擾學(xué) 校的社會(huì)青年，配合公安、工商、文化、教育等領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行了查處整頓， 使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。 本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開(kāi)學(xué)初同班主任簽定了安全責(zé)任合同，并制定 班主任與家長(zhǎng)的安全責(zé)任合同 1000 余份，由家長(zhǎng)和班主任共同簽訂，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全課，每周五各班都有專門(mén)的周安全報(bào)表報(bào)政教處。 完善制度，強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng)，管理操作人性化。 本學(xué)期是新學(xué)年的第一學(xué)期，有一大批新同學(xué)進(jìn)入我校，為了讓他（她）們盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉老師熟悉同學(xué)，迅速?gòu)囊幻W(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻袑W(xué)生，我們認(rèn)真制定下發(fā)了《入學(xué)教育工作安排意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)了需要學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確了要開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上，只注重班級(jí)的 常規(guī)管理，努力提高學(xué)生考試成績(jī)，不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入。 政教處的工作是很繁瑣的，但每一件事都具有積極意義，但日常教學(xué)中部分 領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)此項(xiàng)工作重視程度還不夠，這還需要改變這種看法，學(xué)校的政教工作做好了對(duì)學(xué)校的工作的正常開(kāi)展有著積極 第 17 頁(yè) 共 23 頁(yè) 意義。 （ 1）做到家校聯(lián)手、開(kāi)展老師