【摘要】貴池區(qū)城關(guān)小學(xué)余莉小數(shù)乘整數(shù)夏天買3千克西瓜要多少元?冬天買3千克西瓜要多少元?因數(shù)的積的小數(shù)位數(shù)小數(shù)
2025-12-04 12:16
【摘要】小數(shù)乘以整數(shù)朝著目標(biāo)前進！一、復(fù)習(xí)引入這些算式都是什么算式？整數(shù)乘法的意義是什么？125×7=39×15=215×39=8755858385根據(jù)（1）125×5=625，想一想，下面各題的結(jié)果。（2）125×
2025-07-25 13:52
【摘要】 6 小數(shù)乘小數(shù)(小數(shù)位不夠) 項目 內(nèi) 容 。 ×8= ×4= ×3= ×8= ×5= ×= ×。 分析與解答: 用豎式計算,為(...
2025-04-05 05:26
【摘要】第一篇：1小數(shù)乘小數(shù)說課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》 一、說教材 （一）、教材地位及作用 《小數(shù)乘小數(shù)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元的內(nèi)容；是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)乘以整數(shù)及整數(shù)乘法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，...
2025-10-16 13:04
【摘要】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)的教學(xué)反思 《小數(shù)乘小數(shù)》課后反思 上完小數(shù)乘小數(shù)這節(jié)課后，我進行了認(rèn)真的反思,認(rèn)識到了這節(jié)課的不足之處： 1．沒有處理好“預(yù)設(shè)”與“生成”的關(guān)系。 學(xué)生是有思想的人，他們有...
2025-11-06 13:18
【摘要】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)2教學(xué)設(shè)計 小數(shù)乘小數(shù)2 教材分析： 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)的計算后，進一步掌握小數(shù)乘法法則，明確乘 法中積與因數(shù)大小變化的規(guī)律。利用具體情境，以圖...
2025-09-12 20:55
【摘要】課題九：小數(shù)乘小數(shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：完成練習(xí)十二第12-18題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生學(xué)會用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。；初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和能力。教學(xué)重點：會用簡便的方法計算小數(shù)乘法。教學(xué)過程：一、口算練習(xí)××10×××&#
2025-11-14 11:45
【摘要】第一篇：《小數(shù)乘小數(shù)》評課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》評課稿 小數(shù)乘小數(shù)這節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，它的教學(xué)目的仍是利用轉(zhuǎn)化的策略，把小數(shù)乘小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法來計算。本課的重點和難點是...
2025-10-04 15:37
【摘要】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能： 1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)乘法的計算方法，能正確進行筆算，并能對其中的算理作出合理的解釋。 2、使學(xué)生體會小數(shù)乘法是解決生產(chǎn)、生活中實際問題...
2025-10-19 13:52
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材P5～6例3、例4及練習(xí)二第1、9題。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，會正確進行筆算，并且會運用該知識解決一些實際問題。過程與方法：在小組討論中探究、發(fā)現(xiàn)、感悟小數(shù)乘小數(shù)的計算法則，提高計算能力。情感、態(tài)度與價值觀：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，感受數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)
2025-11-14 13:26
【摘要】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)練習(xí)課教案 小數(shù)乘小數(shù)練習(xí)課教案 教學(xué)課題：五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)的整理和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生自主地對小數(shù)乘法的知識回顧整理，梳理成知識網(wǎng)絡(luò)。 2、通過多種形式的學(xué)習(xí)活...
【摘要】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 篇一：新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《小數(shù)乘小數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)乘小數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：教科書第5頁例3及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生理解小數(shù)乘小...
【摘要】第一篇：小學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》的說課稿 導(dǎo)語：說課的好處很多,從不同的角度去看,有不同的答案。下面是小編為你整理的小學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿，希望對你有幫助！ 小學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》的說課稿 今天我說課的...
2025-09-22 07:38
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)?教學(xué)目標(biāo)：?知識目標(biāo)：初步理解、掌握一個數(shù)乘小數(shù)的意義和法則。會運用法則進行計算。?技能目標(biāo)：使學(xué)生具備初步的分析推理能力和遷移類推能力。?德育目標(biāo)：?培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力，使得學(xué)生獲得成功的體驗。?2、連線。×××&
2025-12-04 11:11
【摘要】小數(shù)乘法小數(shù)乘小數(shù)例35×61230一、復(fù)習(xí)舊知豎式計算.＝說一說：小數(shù)乘整數(shù)，我們是怎樣計算的？×6如果積的末尾有0，要先點上小數(shù)點，再將0劃去。先按照整數(shù)乘法計算，因數(shù)擴大了幾倍，積就要縮小幾倍。二、探索新知
2025-11-13 00:07
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