【摘要】IRO第七章《歐姆定律》單元測試題編號姓名評分一、單項選擇題(12×3分=36分)1.研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系,用如圖所示的電路,分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電阻不變”這一步,實驗要求是
2024-11-15 18:26
【摘要】第七章《歐姆定律》能力訓(xùn)練題(一)編號姓名一、單項選擇題1.在某一溫度下,連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖中信息可知
2024-12-05 11:30
【摘要】歐姆定律單元測試一、填空題(每空1分,共30分)連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖電流特點電壓特點總電阻分流分壓1.滑動變阻器的制作原理是通過改變連入電路中的來改變的.為了使滑動變阻器對電路起到保護作用,一般將它聯(lián)在電路中,并
2024-11-15 07:37
【摘要】網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建.圖文詮釋參考答案:①電流表、電壓表、定值電阻、滑動變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線②當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比③導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比;I=U/R④串聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大;并聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都
2024-11-30 11:45
【摘要】歐姆定律和安全用電教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理。2、情感、態(tài)度、價值觀?使學(xué)生具有安全用電的意識和社會責(zé)任感。能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電。?通過了解避雷針的發(fā)明過程,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。重、難點:1、知道家庭電路的組成。2、能用歐姆定律分析怎樣安全用電。教學(xué)器
2024-11-19 19:20
【摘要】第七章歐姆定律復(fù)習(xí)學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會通過實驗探究電流、電壓和電阻的關(guān)系,2、理解歐姆定律,并能進行簡單計算。3、知道串聯(lián)電路的總電阻和串聯(lián)的各電阻之間的關(guān)系4、知道并聯(lián)電路的總電阻和并聯(lián)的各電阻之間的關(guān)系5、知道根據(jù)歐姆定律用電壓表、電流表測量導(dǎo)體電阻的道理并能測出小燈泡的電阻。6、了解通路、開路、短路,
2025-01-08 19:52
【摘要】物理教案八年級下冊第七章歐姆定律第課時編寫:彭科第1頁共10頁第一節(jié)、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系三維教學(xué)目標(biāo):?通過實驗探究電壓、電流和電阻的關(guān)系。使學(xué)生同時使用電壓表和電
2024-11-19 00:46
【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、高壓危險1.人體是_____,根據(jù)歐姆定律可知:電壓越高,通過人體的電流就會_____,所以電壓越高越危險.2.安全電壓:____________的電壓.導(dǎo)體不高于36V越大二、電路故障1.斷路(1)定義:_____
2025-01-13 01:17
【摘要】四、歐姆定律的應(yīng)用溫故知新?4歐姆定律的兩個變形公式歐姆定律的內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的兩端電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比。變形一:變形二:U=IRRUI=IUR=RUI歐姆定律公式:運用歐姆定律測量電阻把歐姆定律的公式加以變形,可得到:
2024-11-24 16:52
【摘要】八年級第七章第3節(jié)《測量小燈泡的電阻》一、課前準(zhǔn)備多媒體課件、白熾燈(一只)、萬用表小燈泡(2.5V)、電流表、電壓表、開關(guān)、電池組(兩節(jié))、滑動變阻器、導(dǎo)線、實驗報告單。分組:兩人一組二、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)知道用電壓表和電流表測電阻的原理(2)會同時使用電壓表和電流表測量導(dǎo)體的電阻(3)了解燈
2024-12-09 05:37
【摘要】“伏安法測小燈泡電阻實驗故障分析”整合課教學(xué)設(shè)計1、通過分析電路故障,深入復(fù)習(xí)伏安法測電阻的設(shè)計、連接、測量方法。2、強化學(xué)生解決本實驗常見故障的能力,并達到觸類旁通的目的。3、培養(yǎng)學(xué)生堅持不懈的科學(xué)探究精神。4、通過應(yīng)用信息技術(shù)手段,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決物理問題的意識和興趣。教學(xué)重點:1、學(xué)生在伏安法測燈泡電阻實驗過程中可能出現(xiàn)的設(shè)計、
【摘要】《測量小燈泡的電阻》課堂實錄【設(shè)計理念】本節(jié)內(nèi)容要求學(xué)生自己設(shè)計實驗電路、自選儀器、設(shè)計實驗步驟、實驗記錄表格等,特別是關(guān)注變阻器在電路中的作用,對學(xué)生提出較高的要求,對學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力進行培養(yǎng)與再提高。【教材分析與處理】“測量小燈泡的電阻”是歐姆定律內(nèi)容的延續(xù),也是“電阻”內(nèi)容的輔墊,本節(jié)主體內(nèi)容是利用電壓表
2024-12-08 21:45
【摘要】歐姆定律測試題共100分命題人:張偉一、選擇題(每小題3分,共42分)1、要使甲、乙兩導(dǎo)體的電流相同而甲導(dǎo)體兩端所加電壓比乙小,則甲、乙兩導(dǎo)體的電阻()A、甲較大B、乙較大C、可能一樣大D、一定一樣大2、下列說法中正確的是
2024-12-03 09:40
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。單元評價檢測(二)第七章歐姆定律(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)6V時,通過導(dǎo)體的電流為A,若導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?2V,則導(dǎo)體電阻為()
【摘要】歐姆定律復(fù)習(xí)U、I、R的關(guān)系?電流跟電壓成正比I1/I2=U1/U2控制變量法(實驗)R不變U不變電流跟電阻成反比I1/I2=R2/R1歐姆定律:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。即I=U/R綜
2025-07-19 20:45