7新北江小學(xué)家校合作工作情況匯報(bào)(文件)
【正文】 第 2 頁 共 3 頁 完成就想能玩一會但是總是做不完 ? 我就給她說 ? 你只要按照我給你說的把這些全部完美的完成，你才能不會變成社會最底層的人。有一次孩子在同小伙伴玩的時候就會把我說過是話再拿來教訓(xùn)她的伙伴。 ? 所以我改變了教孩子的方法，每天在人前或在家里給孩子和自己做心里暗示 ? 我家孩子愛學(xué)習(xí)。相反如果一個家庭的父母總是硝煙不斷這樣會讓孩子缺乏安全感，讓孩子處于焦慮自我懷疑的情緒中沒有自信，會對以后的人際交往產(chǎn)生障礙，當(dāng)他們進(jìn)入新的環(huán)境時會有很多的顧慮，擔(dān)心別人不喜歡自己，從而很難適應(yīng)和融入。告訴孩子 ? 你們很棒。老師說 ? 每一個孩子都是獨(dú)一無二的，有些教育方法不能強(qiáng)加給孩子但可以借鑒。教育方面我們也會說出自己的看法，家長們都會互相借鑒，老師也會給一些更好
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