7在片區(qū)村小常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的致辭(文件)
【正文】 需要中心小拿出科學(xué)合理的規(guī)章制度來(lái)約束，都需要中心拿出先進(jìn)的評(píng)價(jià)手段來(lái)激勵(lì)。有的村小一個(gè)班、兩個(gè)班，老師說(shuō)啥時(shí)上課就啥時(shí)上課，老師說(shuō)上什么課就上什么課，完全沒(méi)有規(guī)矩。校園內(nèi)和校園周邊的衛(wèi)生要隨時(shí)保持好，有的村小校門口連像條樣的路都沒(méi)有；辦公室、教室、寢室、活動(dòng)室布置要整潔、美觀、大方、補(bǔ)實(shí)，有的村小的教室與其說(shuō)那是教室，不如說(shuō)那是一間農(nóng)村人家戶的一個(gè)大房間；校園內(nèi)文化氛圍要濃厚，走進(jìn)校園，要有一種催人奮進(jìn) 的感覺(jué)，陳舊的標(biāo)語(yǔ)要刷新，請(qǐng)我們校長(zhǎng)下來(lái)后，要到你的村小去規(guī)劃一下，辦好村小，是校長(zhǎng)的責(zé)任。閑置村小內(nèi)部的教學(xué)儀器設(shè)備，要轉(zhuǎn)移到中心小和其他村小利用起來(lái)，不允許轉(zhuǎn)移或移交到其他單位和地方。 完善 村小主任教員例會(huì)制。在內(nèi)容上，要體現(xiàn)針對(duì)性，不要面面俱到，主次不分。要求蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)參加掛鉤學(xué)校每學(xué)期初的工作規(guī)劃會(huì)、每學(xué)期末的工作總結(jié)會(huì)和平時(shí)的重大教育教學(xué)活動(dòng)，每月重點(diǎn)做好五項(xiàng)工作：及時(shí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神及教改信息，幫助商討解決該校工作中的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)該校的成功做法，廣泛收集該校教職工生活、工作等方面的困難以及意見(jiàn)和建議，并向中心小如實(shí)反應(yīng)所了解的情況。要重視落實(shí)好村小教師的個(gè)人教研，要加強(qiáng)村小教師的學(xué)刊用刊工作，每個(gè)村小應(yīng)有《教育導(dǎo)報(bào)》、《四川教育》和另外 1－ 2 種業(yè)務(wù)雜志。 實(shí)行?？瞥?考制。 謝謝大家。 同志們： 村小工作條件艱苦，管理任務(wù)繁重，教師教學(xué)任務(wù)繁重，望大家會(huì)后相辦法、添措施、見(jiàn)行動(dòng)，村小整體教育質(zhì)量上去了，整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量才算上了臺(tái)階。 落實(shí)教學(xué)月查制。各校要建立健全村小教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、形式、效果的 “ 四落實(shí) ” 。 實(shí)行掛鉤蹲點(diǎn)制 。在時(shí)間上，要體現(xiàn)相對(duì)固定性，一般放在月初進(jìn)行。要加強(qiáng)
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