7在全區(qū)公安機關“自信、自強、自覺”專題教育大討論活動動員大會上的致辭(文件)
【正文】 三、要以嚴格的督導，確保專題教育大討論活動取得真正的實效 教育專班要切實加強檢查督導，及時掌握進展情況，督促各項工作落實。一是要靠上去抓落實。在 第 7 頁 共 8 頁 “ 聽取、考察、梳理、培樹 ” 方面下功夫，要認真聽取基層意見、心聲和苦衷，要系統(tǒng)考察調研基層民警和輔警的所思所想，要仔細梳理各單位存在的問題和關鍵矛盾，要及時總結專題教育中的好經驗、好辦法、好典型，進行推廣宣傳。 （二）加強聯(lián)動，改進紀律作 風。 。在專題教育活動中，紀檢部門全程參與督導檢查，剛才通報的《關于建立 “ 四責聯(lián)動 ”機制推動各級黨組織主體責任落實的工作方案》就是為我們的專題教育活動架起了責任鏈條，專題教育活動開展如何，分局黨委承擔主體責任，紀委負有監(jiān)督責任，基層組織主要負責人承擔第一責任，基層支部一崗雙責，形成專題教育責任落實的 “ 共同體 ” ，專題教育活動在推進過程中， “ 四責聯(lián)動 ” 機制全面啟動，公開亮諾，強化清單明責，加強監(jiān)督管理，發(fā)揮考核監(jiān)督作用，嚴格依規(guī)問責，層層傳導壓力，逐級卡 實責任，形成工作合力。要及時把在輔導督導中發(fā)現(xiàn)的問題向黨委反應，要積極配合各單位開展工作，增進了解、加深感情，形成合力。二是要沉下去搞調研。 （一）求嚴求實，確保教育實效。各單位一把手都是帶兵帶將的，教育活動落不到實處，就無法鍛造出一支好的隊伍，打勝仗、立頭功就無從談起，我們的教育活動就是為了我們能夠帶好兵、打好仗、想辦法、出主意，大家要把教育活動研究出的新招法、新辦法用活用好， 通過專題教育來 第 6 頁 共 8 頁 帶出強兵、帶出精兵，我們的隊伍中絕不能再出現(xiàn)董超、薛霸式的敗類，更不能再出現(xiàn)宋押司、魯提轄這樣的人物。在教育活動中，拿出的辦法要正，拿出的點子要多，拿出的方法要高，既要講首創(chuàng)，又要講管用 。再次，要站在外面往里比，解決問題準不準，在教育活動中，我們要采取動態(tài)分析、定量分析和比較分析的辦法，剖析各
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