【正文】 頁 生工作格局，按照民生普惠政策與計生優(yōu)惠政策銜接的要求，積極整合各類政策資源，在新農合、新農保、就業(yè)培訓、扶貧開發(fā)等方面，向計劃生育家庭傾斜。主要存在不穩(wěn)定因素和思考、建議： 第 24 頁 共 26 頁 鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生工作 人員因為擔子重、工作壓力大，想跳出這個隊伍。 計劃生育技術服務機構和醫(yī)療保健機構應當向育齡人員提供科學、安全、有效、方便的避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健 咨詢和技術服務。已生育一個子女的育齡婦女應當首選使用宮內節(jié)育器；已生育二個以上子女的，夫妻一方應當首選結扎措施；計劃外懷孕應當及早采取補救措施。 二、持證人應當在到達居住地 15 日內，到村（居）委會，交驗《婚育證明》，接受當?shù)赜媱澤块T的管理，憑證享受計劃生育部門提供的服務。 三、婚育證明的使用期限和保管 《婚育證明》與《居民身份證》同時使用有效。 《婚育證明》丟失或者嚴重損壞的，須及時向原發(fā)證機關申請補辦并注銷原《婚育證明》。 八五七農場計生辦宣 。計劃外生育的要出具征繳社會撫養(yǎng)費的收據(jù)。流動人口應當在所持《婚育證明》的有效使用期限截至前，到本人戶籍所在地的發(fā)證機關換領新的《婚育證明》。 流動人口計劃生育服務指南 一、成年流動人口外出前要辦理婚育證明 成年流動人口在離開戶籍所在地前，應當憑合法的婚姻、身份證件，到當?shù)乜h級人民政府計劃生育行政管理部門或者鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處辦理婚育證明。 成年育齡 18 歲以上已婚或者未婚流動人口在離開戶籍所在地前，應當憑合法的婚姻、身份 證件，到當?shù)乜h級人民政府計劃 第 25 頁 共 26 頁 生育行政管理部門或者鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處辦理婚育證明。 二、已婚流動人口如何采取避孕節(jié)育措施。建議一方面給計生專干減壓另一方面提高基層計生專干的待遇； 提高村級服務員待遇，定期舉辦業(yè)務培訓班或者協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好村級服務員業(yè)務培訓工作。 二、當前基層人口計生隊伍建設的現(xiàn)狀、存在主要不穩(wěn)定因素和思考、建議。要建立健全人口計生行政執(zhí)法責任制、錯案責任追究和政務、村務公開等制度，廣泛接受社會監(jiān)督。整合利用城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生資源，全面深入開展計劃生育優(yōu)質服務，加快實現(xiàn)計劃生育基本公共服務全覆蓋。把穩(wěn)定低生育水平作為新時期人口計生工作的首要任務，把提高人口素質作為根本目標，嚴格執(zhí)行現(xiàn)行生育政策，增強優(yōu)生優(yōu)育意識，提高優(yōu)生優(yōu)育水平；再次，將流動人口管理與長效機制相結合，隨著外出人口的增加，外出流動人口的生育管理問題成為了計生工作的重中之重。就用這話作為這篇論文的一個結尾，也是一段難忘生活的結束。您廣闊的思維、敏銳的洞察力以及一直給我很大的啟發(fā)。人口計生網站建設管理問題初探 。 7 重慶大學會計專業(yè)學士學位論文參考文獻 參考文獻 [1]陳燕 。同時要加大宣教干部隊伍的培訓力度，加強隊伍業(yè)務技術培訓，培養(yǎng) 第 20 頁 共 26 頁 一批熟悉人口與計生法律，具有豐富業(yè)務專業(yè)知識的宣教人員，努力打造學習型、服務型、創(chuàng)新型的基層計劃生育宣教隊伍。人口學院成高畢業(yè)論文 政策的落實之中。通過在全縣廣泛開展優(yōu)生優(yōu)育咨詢、婦女病查 治、孕期保健等系列服務，使廣大群眾既掌握了相關知識，又享受到優(yōu)質的生殖健康服務 。 強化宣傳教育也是服務的新理念，融宣傳于服務之中。各部門在人口 計生宣傳教育工作中，首先要建立聯(lián)系會議制度，定期召開會議，明確相關部門職責，提出詳盡的工作計劃，定期召開聯(lián)系會議，交流宣傳信息，互通情報；其次要建立健全宣教工作責任制度。結合人口計劃生育工作實際，要以婚育新風進萬家、計生 “ 三結合五關愛 ” 、生育關懷行動、關愛女孩行動、優(yōu)生優(yōu)惠政策兌現(xiàn)、貧困計生戶大學生救助等活動 5 南京人口學院成高畢業(yè)論文 為載體，大力開展各種宣傳教育活 動，精心編排一些宣傳計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、婚育新風、打擊 “ 兩非 ” 等內容的文藝節(jié)目，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回演出，寓教于樂，使群眾在潛移默化中受到教育。 要采取直觀、簡便快捷的宣傳方式深入淺出的講解，如人口學校，可以通過播放生殖健康影片，現(xiàn)場問答、掛圖講座等形式，利用有線電視播放計生宣傳 教育法等途徑，向群眾傳播科學文明、進步的婚育觀念和健康的生活方式，破除陳規(guī)陋習； 。在實際工作中必須根據(jù)分類倡導的原則，科學劃分不同層次的 宣傳對象，以確定不同的宣傳形式。如我們在實際工作中如對未婚人群，應以青春期生理衛(wèi)生知識、人口知識和婚姻法為主體，幫助他們提高法律意識和自我保護能力，樹立正確的婚育觀念；對處于生育旺盛育齡人群，應南京人口學院成高畢業(yè)論文 以優(yōu)生優(yōu)育、婦幼保健及避孕節(jié)育知識為主體內容，通過人口學校、資料發(fā)放以及面對面宣傳，提高她們實行計劃生育的自覺性；對超出生育年齡的人群應以生殖健康、致富信息、技術培訓為主體內容并通過有效培訓活動，提高他們的自我保健意識和科 技文化素質；對老年人則應以 “ 建立幸福文明的家庭 ” 和 “ 破除陳舊的生育觀 ” 為主要內容，通過宣傳典型事例加以引導。宣傳教育工作內容選定要以滿足群眾的現(xiàn)實需求為導向，從實際出發(fā)，使宣傳內容更加貼近實際，貼近生活，貼近群眾，認真了解新形勢下群眾的需要和真實意圖，從群眾最關心的焦點、熱點問題入手開展工作。第三是強化宣傳教育工作的超前性。 要創(chuàng)新工作思路，突出擴大覆蓋面和影響力。要把宣傳教育放在首位，以高度的使命感、責任感，謀其政，盡其責，做其事，充分發(fā)揮主動 3 南京人口學院成高畢業(yè)論文 性、積極性、創(chuàng)造性，做到責任、人員，經費 “ 三到位 ” 。 強化宣傳教育首位意識。 宣教工作隊伍建設不夠完善。宣教配合上缺乏合力，往往是計劃生育部門唱 “ 獨角戲 ” ，縣、鄉(xiāng)有關部門雖然明確了任務，明確了人員，但只是寫在紙上、貼在墻上，不能主動配合，積聚合力，難以形成大聯(lián)合、大宣傳、大合唱的宣教格局。再加上大多數(shù)已婚育齡群眾家庭生活壓力大，家務繁忙，學習時間和精力有限，往往是發(fā)到手中的宣傳品使用率低，隨發(fā)隨丟的現(xiàn)象比較普遍，效果甚微。三是重 “ 突擊性 ” ，輕 “ 經常性 ” 。 首先是宣傳領域狹窄。由于宣教工作是一項長期的系統(tǒng)工程，在短期內看不到直接效益，因而缺乏長抓不懈的思想，往往是說起來重要，做起來次要，忙起 來不要。通過調查分析具體表現(xiàn)在以下幾個方面： 計生宣傳教育工作認識不到位。 3 結束語 ................................................錯誤。 強化宣傳教育也是服務的新理念，融宣傳于服務之中錯誤。 ...............