認(rèn)數(shù)教案x-資料下載頁

【摘要】認(rèn)數(shù)——認(rèn)識整萬數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識萬級的技術(shù)單位和數(shù)位，掌握含個級和萬級的數(shù)位順序表2、理解整萬數(shù)表示的意義，能用分級的方法正確地讀、寫整萬數(shù)3、聯(lián)系實際，初步感知整萬數(shù)的大小，感受整萬數(shù)的實際應(yīng)用教學(xué)重點：掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序，正確讀、寫整萬數(shù)教學(xué)難點：了解整萬數(shù)的含義，感受大數(shù)目的數(shù)值

2024-11-24 12:30

第二單元認(rèn)數(shù)教材分析-資料下載頁

【摘要】精品資源第二單元《認(rèn)數(shù)》教材分析本單元教學(xué)萬以內(nèi)的數(shù)，是學(xué)生認(rèn)數(shù)范圍的又一次擴(kuò)展。全單元的內(nèi)容包括一千到一萬間各數(shù)的認(rèn)、讀、寫，大小比較，相應(yīng)的口算與解決實際問題。下表是本單元教學(xué)內(nèi)容的編排結(jié)構(gòu)。認(rèn)數(shù)讀數(shù)寫數(shù)整千數(shù)：數(shù)位與順序，認(rèn)、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)的加、減法，解決實際問題。非整千數(shù)：認(rèn)、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法，按順序整理數(shù)。大小比較比較大小

2025-06-29 17:28

有理數(shù)的乘方教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘方教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、在現(xiàn)實背景中，感受有理數(shù)乘方的必要性，理解有理數(shù)乘方的意義；2、掌握有理數(shù)乘法的概念，能進(jìn)行有理數(shù)的乘方運算.3、經(jīng)歷有理數(shù)乘方的符號法則的探究過程，通過實際計算，發(fā)現(xiàn)和記憶底數(shù)為10的冪的特點以及底數(shù)為0或1的冪的特點.教學(xué)重點掌握有理數(shù)乘法的概念，能進(jìn)行有理數(shù)的乘方

2024-11-24 20:23

有理數(shù)減法的教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】第二章有理數(shù)及其運算5．有理數(shù)的減法宜昌市六中彭同洲一、學(xué)生起點分析有理數(shù)的減法運算是一種基本的有理數(shù)運算，對今后正確熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運算，并對解決實際問題都有十分重要的作用。學(xué)生對減法運算并不陌生，但在小學(xué)階段多是一種技能性的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生對此缺乏理性的認(rèn)識，很多時候減法僅作為加法的逆運算而存在．因此在教學(xué)中一方面要利用這些既有

2024-11-24 20:23

1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(算盤認(rèn)數(shù)修改)-資料下載頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（3）點此播放教學(xué)視頻課時目標(biāo)：?；掌握下珠和上珠在檔位上面表示的意義。?，會撥出指定的數(shù)。思考題：?1、盤各部分算的名稱?2、上珠下珠各表示幾？?3、如何在個位上面撥出1-9？2.

2024-11-21 00:50

認(rèn)位置習(xí)題2-資料下載頁

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一上：《認(rèn)位置》習(xí)題（2）一、用上、下、前、后填空。()面。()面。()，后面是()。()面。()面。()面。()面。()面。二、畫一畫。請在蘋果的上面畫“☆”。下面畫“△”，前面畫“○”，

2024-11-21 21:30

蘇教版語文一年級上冊認(rèn)一認(rèn)4教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)一認(rèn)4》教學(xué)實錄一、游戲?qū)?，激發(fā)興趣師：小朋友想和老師一起做游戲嗎?生：想。師：游戲的名字叫“跟我學(xué)”，請小朋友聽清楚，看準(zhǔn)了，咱們現(xiàn)在就開始。請你跟我拍拍手。(師拍手)生：我就跟你拍拍手。(生跟著拍手)師：請你跟我笑一笑。生：我就跟你笑一笑。師：請你跟我

2024-11-20 00:43

蘇教版語文一年級上冊認(rèn)一認(rèn)5教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容認(rèn)一認(rèn)5共幾課時1課時第1課時課型講讀第幾課時教學(xué)目標(biāo)16個漢字，讀準(zhǔn)字音，分清字形。。教學(xué)重難點讀準(zhǔn)字音，分清字形，了解字義。教學(xué)資源掛圖、生

2024-12-05 09:46

第五單元：認(rèn)數(shù)一8-資料下載頁

【摘要】第五單元：認(rèn)數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識6－9練習(xí)課（教材第22～23頁“想想做做”的第4－9題。）課時第八課時教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素材和前面學(xué)習(xí)的知識，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識6～9，加強(qiáng)6～9的讀寫和大小比較的練習(xí)，掌握6～9的順序。2、初步學(xué)會用具體的數(shù)描述生活中的簡單現(xiàn)象，發(fā)展初步的數(shù)感。

2024-11-24 19:54

蘇教版語文一年級上冊認(rèn)一認(rèn)2第一課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】認(rèn)一認(rèn)2教學(xué)目標(biāo)：看圖認(rèn)識漢字8個漢字，能讀準(zhǔn)字音，初步了解字義，認(rèn)清字形。教學(xué)重點：讀準(zhǔn)8個漢字的字音。教學(xué)難點：認(rèn)清8個漢字的字形。教學(xué)方法：朗讀法、情景教學(xué)法。教具準(zhǔn)備：字卡、圖片、貝殼等。課時安排：1課時教學(xué)進(jìn)程一、唱一唱，歌曲導(dǎo)入喔、喔，天亮了，太陽出來了，花兒也笑了。我聽說

2024-11-19 19:54

第五單元：認(rèn)數(shù)一6-資料下載頁

【摘要】第五單元：認(rèn)數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容練習(xí)一（教材第20頁練習(xí)一第1－5題。）課時第六課時教學(xué)目標(biāo)1、通過對5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、幾和第幾的認(rèn)識以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2、訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識收集相應(yīng)的信息，應(yīng)用學(xué)過的符號表示兩個數(shù)的大小關(guān)系的能力，鍛煉

2024-11-24 19:54

第五單元：認(rèn)數(shù)一9-資料下載頁

【摘要】第五單元：認(rèn)數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識10（教材第23頁的例題及23－24頁“想想做做”的第1－7題。）課時第九課時教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中產(chǎn)生數(shù)數(shù)的欲望，在自主探索與合作交流中引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識10的過程，初步建立10的數(shù)感，認(rèn)、寫10；理解10以內(nèi)數(shù)的順序；了解10的實際含義，會比較10以內(nèi)數(shù)的大小。

2024-11-24 18:15

第五單元：認(rèn)數(shù)一7-資料下載頁

【摘要】第五單元：認(rèn)數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識6－9（教材第21頁的例題，第21～22頁“想想做做”的第1－3題。）課時第七課時教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷從生活情境中抽象出6～9的過程，認(rèn)識并會讀寫6～9，掌握6～9的順序。2、初步學(xué)會用具體的數(shù)描述生活中的簡單現(xiàn)象，發(fā)展初步的數(shù)感。3、感受生活處處有

2024-11-24 18:15

第五單元：認(rèn)數(shù)一5-資料下載頁

【摘要】第五單元：認(rèn)數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識＝、＞和＜（教科書第18～19頁的例題，第19頁“想想做做”的習(xí)題課時第五課時教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少，了解“同樣多”、“多”、“少”的含義。認(rèn)識=、＞和＜表示的意思及用法，會比較5以內(nèi)數(shù)的大小。23、能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動，喜愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

2024-11-24 19:54

第五單元：認(rèn)數(shù)一4-資料下載頁

【摘要】第五單元：認(rèn)數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識0（教科書第16頁例題和第17頁“想想做做”的習(xí)題。課時第四課時教學(xué)目標(biāo)1、理解0的具體含義，會讀、寫02、掌握0～53、體會0在日常生活中的運用，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識。教學(xué)重點了解0的不同含義。教學(xué)難點了解

2024-11-24 18:16

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