6小學綜治安全工作總結匯報(文件)
【正文】 立健全定期檢查（每學期各班級以班主任、輔導員為主的自查，年段長、下段負責同志層層把關與學校公共設施的校級自查相結果，再整理歸類周末請有關部門維修）和日常防 范相結合（平日班級或學校公共設施有安全隱患及時到門衛(wèi)領表—— 設施、設備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務處處理）的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。 好中選優(yōu)，出一期有質量的安全小抄報。作為學校安全分管同志，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全 事故。防控措施主要包括 “ 人防 ” 和 “ 技防 ” 兩方面。同時，小學教育關鍵是要加強每一位教職員工安全責任意識的培養(yǎng)，每一位教職員工重視了，就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育。學校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立 “ 橫向到邊、縱向到底 ” 的管理網絡，應讓安全警鐘長鳴。 。五是要取得社會各界的支持，齊抓共管，共同治理好學校周邊治安。在這兩個方面，后者我校還末開始實施，今后也應該逐步做到，當然還需要不斷加大投入。作為小學針對教育對象的年齡特點，就要求老師根據少年兒
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